Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
3FZK221Fizikte Güncel Konular2+0+02328.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Fizik
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Fizik ve ilgili disiplinler arası alanlardaki son gelişmelerden haberdar olmak, öğrencilerin fizik bölümü bünyesinde yürütülen araştırmalar hakkında bilgi edinmeleri ve akademik ilgi alanlarına göre yönlendirilmeleri amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği Fiziğin temel yasaları ve fiziğin bütüncül bakış anlayışı; Fiziğin deneysel ve teorik metodolojisinin temel dayanakları; Fizik ve Felsefe (Konusunda uzman dahilinde interaktif işlenebilir); Fizik ve Teknoloji (Farklı teknoloji uzmanı dahilinde interaktif işlenebilir); Fiziksel biliminde ön plana çıkan deneyler/buluşlar; Fiziksel bilimindeki son gelişmeler ve yansımaları; Fizik bilimi ve diğer bilim dalları ile disiplinler arası etkileşimi; Bölüm araştırma laboratuvarları uygulamaları; Akademik dönem değerlendirmesi (her akademik yıl gücellenebilir).
Dersin Yöntem ve Teknikleri Power point sunum, problem çözümü, İnternetden indirilen şekil ve grafiklerin gösterimi
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Prof. Dr. Hakan ÖZTÜRK
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar https://www.sciencedaily.com/news/matter_energy/physics/ https://www.researchgate.net/publication/340564725_Recent_Advances_Innovations_in_Physics_Teaching_Research
Ders Notları https://www.sciencedaily.com/news/matter_energy/physics/ https://www.researchgate.net/publication/340564725_Recent_Advances_Innovations_in_Physics_Teaching_Research İlgili hafta incelenecek araştırma laboratuvarlar ve katılımcı araştırmacıların konularına uygun kaynaklar

Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler %30
Fen Bilimleri %70

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 20
Ödev 2 % 20
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
4
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 16 3 48
Sınıf Dışı Ç. Süresi 16 1 16
Ödevler 2 5 10
Ara Sınavlar 1 10 10
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 94

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Fizik öğretimi boyunca edindiği bilgileri ilgili alanlarda kullanabilme becerisi geliştirme
2 Fizik ve ilgili alanlarda ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip edebilme
3 Bireysel veya grup olarak araştırma ve işbirliği yapabilme yeteneği kazanma
4 İlgili teorik ve uygulamalı araştırma laboratuvarlarında deneyin kazanma deneysel ya da teorik çalışma becerisi geliştirme
5 Gurup ve disiplinler arası çalışma kültürü edinme ve uyumlu çalışma becerisi kazanma
6 Bilimsel etik anlayışına sahip olma

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Fiziğin temel yasaları ve fiziğin bütüncül bakış anlayışı https://www.sciencedaily.com/news/matter_energy/physics/ https://www.researchgate.net/publication/340564725_Recent_Advances_Innovations_in_Physics_Teaching_Research
2 Fiziğin deneysel ve teorik metodolojisinin temel dayanaklar https://www.sciencedaily.com/news/matter_energy/physics/ https://www.researchgate.net/publication/340564725_Recent_Advances_Innovations_in_Physics_Teaching_Research
3 Fizik ve Felsefe (Konusunda uzman dahilinde interaktif işlenebilir) https://www.sciencedaily.com/news/matter_energy/physics/ https://www.researchgate.net/publication/340564725_Recent_Advances_Innovations_in_Physics_Teaching_Research
4 Fizik ve Teknoloji (Farklı teknoloji uzmanı dahilinde interaktif işlenebilir) https://www.sciencedaily.com/news/matter_energy/physics/ https://www.researchgate.net/publication/340564725_Recent_Advances_Innovations_in_Physics_Teaching_Research
5 Fiziksel biliminde ön plana çıkan deneyler/buluşlar https://www.sciencedaily.com/news/matter_energy/physics/ https://www.researchgate.net/publication/340564725_Recent_Advances_Innovations_in_Physics_Teaching_Research
6 Fiziksel bilimindeki son gelişmeler ve yansımaları https://www.sciencedaily.com/news/matter_energy/physics/ https://www.researchgate.net/publication/340564725_Recent_Advances_Innovations_in_Physics_Teaching_Research
7 Fizik bilimi ve diğer bilim dalları ile disiplinler arası etkileşimi https://www.sciencedaily.com/news/matter_energy/physics/ https://www.researchgate.net/publication/340564725_Recent_Advances_Innovations_in_Physics_Teaching_Research
8 Çalışma Haftası https://www.sciencedaily.com/news/matter_energy/physics/ https://www.researchgate.net/publication/340564725_Recent_Advances_Innovations_in_Physics_Teaching_Research
9 Vize Sınav Haftası https://www.sciencedaily.com/news/matter_energy/physics/ https://www.researchgate.net/publication/340564725_Recent_Advances_Innovations_in_Physics_Teaching_Research
10 Bölüm araştırma laboratuvarları uygulamaları https://www.sciencedaily.com/news/matter_energy/physics/ https://www.researchgate.net/publication/340564725_Recent_Advances_Innovations_in_Physics_Teaching_Research
11 Bölüm araştırma laboratuvarları uygulamaları https://www.sciencedaily.com/news/matter_energy/physics/ https://www.researchgate.net/publication/340564725_Recent_Advances_Innovations_in_Physics_Teaching_Research
12 Bölüm araştırma laboratuvarları uygulamaları https://www.sciencedaily.com/news/matter_energy/physics/ https://www.researchgate.net/publication/340564725_Recent_Advances_Innovations_in_Physics_Teaching_Research
13 Bölüm araştırma laboratuvarları uygulamaları https://www.sciencedaily.com/news/matter_energy/physics/ https://www.researchgate.net/publication/340564725_Recent_Advances_Innovations_in_Physics_Teaching_Research
14 Bölüm araştırma laboratuvarları uygulamaları https://www.sciencedaily.com/news/matter_energy/physics/ https://www.researchgate.net/publication/340564725_Recent_Advances_Innovations_in_Physics_Teaching_Research
15 Akademik dönem değerlendirmesi (her akademik yıl gücellenebilir) https://www.sciencedaily.com/news/matter_energy/physics/ https://www.researchgate.net/publication/340564725_Recent_Advances_Innovations_in_Physics_Teaching_Research
16 Final Sınav Haftası https://www.sciencedaily.com/news/matter_energy/physics/ https://www.researchgate.net/publication/340564725_Recent_Advances_Innovations_in_Physics_Teaching_Research

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9
Tüm 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Ö1 4 3 3 4 5 3 5 3 3
Ö2 3 5 4 5 4 5 4 5 4
Ö3 5 4 5 4 3 4 5 4 5
Ö4 4 3 3 5 4 5 3 5 3
Ö5 3 5 5 3 5 3 4 3 4
Ö6 5 3 4 3 5 4 5 4 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=288332&lang=tr