Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1DOY101Dijital Okuryazarlık2+0+02311.05.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Harita Mühendisliği
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Dersin amacı öğrencilerin dijital teknolojileri, dijital ortam ve araçları tanımasını ve yetkin şekilde kullanabilecek düzeye gelmelerini sağlamaktır. Dijital teknolojileri kullanarak bilgiyi bulma, işleme, düzenleme, paylaşma, değerlendirme ve analiz etme dersin temel konularını oluşturmaktadır. Dersin sonunda öğrencilerin dijital ortam ve araçları kullanım hakimiyetlerinin sağlanması ve bu alanlarla ilgili farkındalık, sorgulama düzeylerinin yükselmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği Bu ders kapsamında, internetin temelini oluşturan TCP/IP, WWW ve DNS gibi protokollerden mobil ve giyilebilir teknolojilere kadar geniş bir teknolojik altyapı ele alınmaktadır. Öğrencilere, Web 2.0 dünyası, sosyal ağların işleyişi ve bu mecralarda medya okuryazarlığı becerileri kazandırılırken; teknolojinin toplumsal etkileri, bilişim etiği ve bilişim hukuku gibi disiplinlerarası konular üzerinde durulmaktadır. Bulut bilişim, açık eğitsel kaynaklar ve yaşam boyu öğrenme araçlarının etkin kullanımı öğretilerek, bilgiyi dijital ortamlarda bulma, analiz etme ve güvenli bir şekilde paylaşma yetkinliği hedeflenmektedir. Ders, güncel teknolojik trendler ve gelecek projeksiyonları ile sonlandırılarak öğrencilerin dijital dünyada farkındalığı yüksek, sorgulayıcı ve donanımlı bireyler olmaları amaçlanmaktadır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Hafta 1: Yüzyüze Eğitim - Anlatım (Ders Notları ve Sunumları), Tartışma, Hafta 2: Yüzyüze Eğitim - Anlatım (Ders Notları ve Sunumları), Tartışma, Hafta 3: Yüzyüze Eğitim - Anlatım (Ders Notları ve Sunumları), Tartışma, Hafta 4: Yüzyüze Eğitim - Anlatım (Ders Notları ve Sunumları), Tartışma, Hafta 5: Yüzyüze Eğitim - Anlatım (Ders Notları ve Sunumları), Tartışma, Hafta 6: Yüzyüze Eğitim - Anlatım (Ders Notları ve Sunumları), Tartışma, Hafta 7: Yüzyüze Eğitim - Anlatım (Ders Notları ve Sunumları), Tartışma, Hafta 8: Yüzyüze Eğitim - Anlatım (Ders Notları ve Sunumları), Tartışma, Hafta 10: Yüzyüze Eğitim - Anlatım (Ders Notları ve Sunumları), Tartışma, Hafta 11: Yüzyüze Eğitim - Anlatım (Ders Notları ve Sunumları), Tartışma, Hafta 12: Yüzyüze Eğitim - Anlatım (Ders Notları ve Sunumları), Tartışma, Hafta 13: Yüzyüze Eğitim - Anlatım (Ders Notları ve Sunumları), Tartışma, Hafta 14: Yüzyüze Eğitim - Anlatım (Ders Notları ve Sunumları), Tartışma
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Bahadır ÇELİK akbis.osmaniye.edu.tr/profil-bahadircelik bahadircelik@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Yüzer, T. V., & KURUBACAK, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi.
Yıldırım Şen, İ. E. (2021). Dijital okuryazarlık ve sosyal medya (Y. L. Şahin, Ed.). Sodigem Yayınları.
Akpınar, M. E. (2025). Dijital dönüşüm ve dijital okuryazarlık: teorik temeller, faydalar ve zararlar. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 11(1), 81-104. https://doi.org/10.31463/aicusbed.1530919
Ders Notları Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi.

Yıldırım Şen, İ. E. (2021). Dijital okuryazarlık ve sosyal medya (Y. L. Şahin, Ed.). Sodigem Yayınları.
Dökümanlar https://www.anadolu.edu.tr/uploads/anadolu/ckfinder/web/files/dijital-okuryazarlik-ve-sosyal-medya.pdf

Ders Yapısı
Mühendislik Bilimleri %50
Sosyal Bilimler %50

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56
Ara Sınavlar 1 3 3
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 3 3
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 90

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Bilgi 
1 İnternet teknolojilerini açıklar.
2 Mobil teknolojileri açıklar.
3 Sosyal ağları açıklar.
4 Teknoloji ile toplum arasındaki ilişkiyi açıklar.
5 Bilişim etiğini açıklar.
6 Teknoloji ve yaşam boyu öğrenme arasındaki ilişkiyi açıklar.
7 Bulut bilişimi açıklar.
8 Geleceğin teknolojilerini açıklar.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 İnternet Teknolojileri, İnternetin temel kavramları (TCP/IP, WWW, HTTP, FTP, DNS) Mobil Internet Kavramları (EDGE, 3G, 4G), Tarayıcılar Sayfa 3-21, Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi. Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi.
2 Mobil Teknolojiler ve Giyilebilir Teknolojiler ile İlgili Temel Kavramlar Sayfa 29-42, Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi. Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi.
3 Web 2.0 Teknolojileri, Sosyal Ağlar ve Özellikleri, Sosyal Ağlarda Medya Okuryazarlığı Sayfa 51- 68, Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi. Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi.
4 Web 2.0 Teknolojileri, Sosyal Ağlar ve Özellikleri, Sosyal Ağlarda Medya Okuryazarlığı Sayfa 51- 68, Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi. Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi.
5 Teknoloji, Toplum ve İnsan, Teknoloji Felsefeleri Sayfa 79- 89, Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi. Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi.
6 Teknoloji, Toplum ve İnsan, Teknoloji Felsefeleri Sayfa 79- 89, Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi. Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi.
7 Bilişim Etiği, Bilişim Hukuku, Açık Eğitsel Kaynaklar Sayfa 97- 107, Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi. Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi.
8 Bilişim Etiği, Bilişim Hukuku, Açık Eğitsel Kaynaklar Sayfa 97- 107, Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi. Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi.
9 Teknoloji ve Yaşam boyu Öğrenme Sayfa 117- 128, Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi. Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi.
10 Bulut Bilişim Teknolojileri Sayfa 137- 149, Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi. Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi.
11 Bulut Bilişim teknolojileri Sayfa 137- 149, Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi. Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi.
12 Geleceğin Teknolojileri Sayfa 157- 179, Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi. Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi.
13 Geleceğin Teknolojileri Sayfa 157- 179, Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi. Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi.
14 Geleceğin Teknolojileri Sayfa 157- 179, Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi. Yüzer, T. V., & Kurubacak, G. (2018). Dijital Okur Yazarlık. Eskişehir Anadolu Üniversitesi Basımevi.

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11
Tüm 1 1 1 1 1 4 1 1 5 1 4
Bi1 1 1 1 1 1 4 1 1 5 1 4
Bi2 1 1 1 1 1 4 1 1 5 1 4
Bi3 1 1 1 1 1 4 1 1 5 1 4
Bi4 1 1 1 1 1 4 1 1 5 1 4
Bi5 1 1 1 1 1 4 1 1 5 1 4
Bi6 1 1 1 1 1 4 1 1 5 1 4
Bi7 1 1 1 1 1 4 1 1 5 1 4
Bi8 1 1 1 1 1 4 1 1 5 1 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=288439&lang=tr