Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
8İKT402İktisadi Düşünce Okulları3+0+03530.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı İktisat
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı İktisat bilimi felsefeden koparak gelişen bir 18.yüzyıl bilimidir. Doğal olarak ortaya çıkışında felsefi argümanları ve ideolojik çıkışları vardır. Bunların öğretilmesi gerekmektedir. Gelişmesinde ise yine belli bir dünyanın algılanması, kavramsallaştırılması söz konusudur. İktisadın bilim felsefesi açısından yöntem sorunları, bu sorunları aşma çabalarının sistematik incelenmesi
Ekonomi teorisinin farklı bakış açılarından tarihsel gelişimi. Analitik bir biçimde ve ayrıntılarıyla; Merkantilizm, Fizyokratlar, Klasik Düşünce'nin başlangıcı, A.Smith, Malthus, Ricardo, Mill ve Marx'ın ekonomik görüşleri konularına açık getirilmeye çalışılacaktır.
Dersin İçeriği İktisadın tarihi ve felsefesi.
Ekonomik düşünce kavramı, Antik Yunanda, Romada ve Orta Çağda İktisadi Düşünce, Merkantalizm Klasik ve Neoklasik teori.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Ders, öğretim üyesi tarafından yürütülen sözlü anlatım yöntemi ile verilir. Bununla birlikte öğrencilerin eleştirel düşünme, analiz ve karar verme becerilerinin geliştirilmesi için öğrencilere soru-cevap ve kısa tartışma etkinlikleri yaptırılmaktadır.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Prof. Dr. Kürşat Haldun AKALIN
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Ayşe Buğra, İktisatçılar ve İnsanlar, İletişim Yayınları İstanbul 2003 2 Vural F. Savaş, Varsayalım ki İktisat, Nobel Yayınları, Ankara 2007
Ders Notları Ders kapsamında öğretim üyesi tarafından hazırlanan ders notları ve haftalık slaytlar öğrencilere sunulacaktır.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %30
Alan Bilgisi %70

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 11 6 66
Ödevler 10 4 40
Ara Sınavlar 1 1 1
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 150

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Öğrenciler iktisadi düşüncelerin ve düşünce okullarının gelişimini anlar ve açıklar
2 Öğrenciler klasik, neoklasik, Keynesyen ve alternatif iktisadi yaklaşımların temel varsayımlarını açıklayabilir.
3 Öğrenciler farklı iktisadi düşünce okullarının politika önerilerini karşılaştırabilir.
4 Öğrenciler iktisadi düşünce okullarının güncel ekonomik sorunlara uygulanabilirliğini eleştirel biçimde değerlendirebilir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Ekonomiler ve Toplumlar
2 İktisadın İlk Yüzyılı
3 İktisat Metodoloji Tarihi
4 Korkulu Yıllarda Yöntem Tartışması
5 İktisat ve Matematik
6 İktisat ve İdeoloji
7 Rasyonalite ve İktisat
8 Tarihçi Yöntemler
9 Keynes ve Metodoloji
10 Keynes sonrası Rasyonalite
11 Yeni arayışlar ve İktisat
12 Yeniden Ekonomiler ve Toplumlar
13 Post-otistik İktisat
14 Yeni iktisat okulları

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13
Tüm 5 5 4 3 4 2 3 4 4 1 2 5 2
Ö1 5 3 3 2 4 2 2 2 3 1 2 4 2
Ö2 5 5 4 2 4 2 3 4 4 1 2 5 2
Ö3 5 5 5 3 5 2 4 4 4 1 2 5 2
Ö4 4 5 5 5 3 2 4 4 4 1 2 5 2

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=288594&lang=tr