Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
4İKT228Bağımlılık ve Bağımlılıkla Mücadele2+0+02411.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı İktisat
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, günümüzde sıkça kullandığımız bağımlılık, bağımlılıkla mücadele, teknolojinin olumsuz etkilerine yönelik farkındalık oluşturmak, teknolojinin olumsuz etkileri ile baş etme stratejilerini ve doğru teknoloji kullanımını kazandırmaktır.
Dersin İçeriği Bu dersin içeriği, Temel kavramlar, bağımlılık kavramı, bağımlılıkla mücadele yöntemi, teknolojinin olumlu ve olumsuz yönleri, bağımlılık; internet, oyun, akıllı telefon ve sosyal ağ bağımlılığı, sanal zorbalık nedir, türleri, yaygınlığı, araştırmalar, öğrencilere ailelere ve öğretmenlere yönelik farkındalık ve baş etme stratejilerinden oluşmaktadır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Ders, temel bilgilerin sunulduğu anlatım yöntemi ve öğrencilerin aktif katılımını teşvik eden tartışma yöntemiyle yürütülmektedir.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Dr. Mehmet ELA https://akbis.osmaniye.edu.tr/profil-mehmetela mehmetela@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Kowalski, R. M., Limber, S., Limber, S. P., & Agatston, P. W. (2012).Cyberbullying: Bullying in the digital age. John Wiley & Sons.
Hinduja, S., & Patchin, J. W. (2014). Bullying beyond the schoolyard: Preventing and responding to cyberbullying. Corwin Press.
Ders Notları Yeşilay. (2022). Bağımlılık ve bağımlılıkla mücadele eğitimi el kitabı. İstanbul: Türkiye Yeşilay Cemiyeti.
Arıkan, Z., & Güler, M. (2019). Bağımlılık: Kavramlar, türler ve mücadele yöntemleri. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.
Gürsu, O., & İşbilen, N. (2020). Bağımlılara yönelik manevi danışmanlık ve rehberlik hizmetleri. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %80
Eğitim Bilimleri %10
Sağlık Bilimleri %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ödevler 14 3 42
Ara Sınavlar 1 3 3
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 3 3
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 132

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Bağımlılık kavramını tanımlar
2 Bağımlılık türlerini sıralar
3 Bağımlılığın nedenlerini açıklar
4 Bağımlılığın aile, akran grubu ve toplum ilişkili temellerini açıklar

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Temel kavramlar, teknolojinin olumlu ve olumsuz yönleri, bağımlılık Hazırlanan ders notları ve önerilen dokümanların ilgili bölümleri Yeşilay. (2022). Bağımlılık ve bağımlılıkla mücadele eğitimi el kitabı. İstanbul: Türkiye Yeşilay Cemiyeti. Arıkan, Z., & Güler, M. (2019). Bağımlılık: Kavramlar, türler ve mücadele yöntemleri. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. Gürsu, O., & İşbilen, N. (2020). Bağımlılara yönelik manevi danışmanlık ve rehberlik hizmetleri. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları.
2 Bağımlılık ve bağımlılıkla mücadele, eylem planları ve yöntemler Hazırlanan ders notları ve önerilen dokümanların ilgili bölümleri Yeşilay. (2022). Bağımlılık ve bağımlılıkla mücadele eğitimi el kitabı. İstanbul: Türkiye Yeşilay Cemiyeti. Arıkan, Z., & Güler, M. (2019). Bağımlılık: Kavramlar, türler ve mücadele yöntemleri. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. Gürsu, O., & İşbilen, N. (2020). Bağımlılara yönelik manevi danışmanlık ve rehberlik hizmetleri. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları.
3 Türkiye'de bağımlııkla mücadele ve yeşilay Hazırlanan ders notları ve önerilen dokümanların ilgili bölümleri Yeşilay. (2022). Bağımlılık ve bağımlılıkla mücadele eğitimi el kitabı. İstanbul: Türkiye Yeşilay Cemiyeti. Arıkan, Z., & Güler, M. (2019). Bağımlılık: Kavramlar, türler ve mücadele yöntemleri. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. Gürsu, O., & İşbilen, N. (2020). Bağımlılara yönelik manevi danışmanlık ve rehberlik hizmetleri. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları.
4 İnternet kullanımında bağımlılık özellikleri, İnternet bağımlılığının ölçülmesi, İnternet, oyun, akıllı telefon ve sosyal ağ bağımlılığı işaret ve semptomları Hazırlanan ders notları ve önerilen dokümanların ilgili bölümleri Yeşilay. (2022). Bağımlılık ve bağımlılıkla mücadele eğitimi el kitabı. İstanbul: Türkiye Yeşilay Cemiyeti. Arıkan, Z., & Güler, M. (2019). Bağımlılık: Kavramlar, türler ve mücadele yöntemleri. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. Gürsu, O., & İşbilen, N. (2020). Bağımlılara yönelik manevi danışmanlık ve rehberlik hizmetleri. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları.
5 İnternet bağımlılığında öğrencilere, öğretmenlere ve ailelere yönelik farkındalık ve baş etme stratejileri Hazırlanan ders notları ve önerilen dokümanların ilgili bölümleri Yeşilay. (2022). Bağımlılık ve bağımlılıkla mücadele eğitimi el kitabı. İstanbul: Türkiye Yeşilay Cemiyeti. Arıkan, Z., & Güler, M. (2019). Bağımlılık: Kavramlar, türler ve mücadele yöntemleri. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. Gürsu, O., & İşbilen, N. (2020). Bağımlılara yönelik manevi danışmanlık ve rehberlik hizmetleri. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları.
6 Oyun bağımlılığına karşı öğrencilere, öğretmenlere ve ailelere yönelik farkındalık ve baş etme stratejileri Hazırlanan ders notları ve önerilen dokümanların ilgili bölümleri Yeşilay. (2022). Bağımlılık ve bağımlılıkla mücadele eğitimi el kitabı. İstanbul: Türkiye Yeşilay Cemiyeti. Arıkan, Z., & Güler, M. (2019). Bağımlılık: Kavramlar, türler ve mücadele yöntemleri. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. Gürsu, O., & İşbilen, N. (2020). Bağımlılara yönelik manevi danışmanlık ve rehberlik hizmetleri. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları.
7 Akıllı telefon bağımlılığına karşı öğrencilere, öğretmenlere ve ailelere yönelik farkındalık ve baş etme stratejileri Hazırlanan ders notları ve önerilen dokümanların ilgili bölümleri Yeşilay. (2022). Bağımlılık ve bağımlılıkla mücadele eğitimi el kitabı. İstanbul: Türkiye Yeşilay Cemiyeti. Arıkan, Z., & Güler, M. (2019). Bağımlılık: Kavramlar, türler ve mücadele yöntemleri. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. Gürsu, O., & İşbilen, N. (2020). Bağımlılara yönelik manevi danışmanlık ve rehberlik hizmetleri. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları.
8 Sosyal ağ bağımlılığına karşı öğrencilere, öğretmenlere ve ailelere yönelik farkındalık ve baş etme stratejileri Hazırlanan ders notları ve önerilen dokümanların ilgili bölümleri Yeşilay. (2022). Bağımlılık ve bağımlılıkla mücadele eğitimi el kitabı. İstanbul: Türkiye Yeşilay Cemiyeti. Arıkan, Z., & Güler, M. (2019). Bağımlılık: Kavramlar, türler ve mücadele yöntemleri. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. Gürsu, O., & İşbilen, N. (2020). Bağımlılara yönelik manevi danışmanlık ve rehberlik hizmetleri. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları.
9 Toplum temelli önleme yaklaşımları ve farkındalık kampanyaları Hazırlanan ders notları ve önerilen dokümanların ilgili bölümleri Yeşilay. (2022). Bağımlılık ve bağımlılıkla mücadele eğitimi el kitabı. İstanbul: Türkiye Yeşilay Cemiyeti. Arıkan, Z., & Güler, M. (2019). Bağımlılık: Kavramlar, türler ve mücadele yöntemleri. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. Gürsu, O., & İşbilen, N. (2020). Bağımlılara yönelik manevi danışmanlık ve rehberlik hizmetleri. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları.
10 Sanal zorbalık nedir?, Genel zorbalıkla arasındaki farklar, Sanal zorbalık türleri, Sanal zorbalık araçları Hazırlanan ders notları ve önerilen dokümanların ilgili bölümleri Kowalski, R. M., Limber, S., Limber, S. P., & Agatston, P. W. (2012).Cyberbullying: Bullying in the digital age. John Wiley & Sons. Hinduja, S., & Patchin, J. W. (2014). Bullying beyond the schoolyard: Preventing and responding to cyberbullying. Corwin Press.
11 Sanal zorbalığa yönelik öğrencilere, öğretmenlere ve ailelere yönelik farkındalık ve baş etme stratejileri Hazırlanan ders notları ve önerilen dokümanların ilgili bölümleri Kowalski, R. M., Limber, S., Limber, S. P., & Agatston, P. W. (2012).Cyberbullying: Bullying in the digital age. John Wiley & Sons. Hinduja, S., & Patchin, J. W. (2014). Bullying beyond the schoolyard: Preventing and responding to cyberbullying. Corwin Press.
12 Teknoloji aile stili Hazırlanan ders notları ve önerilen dokümanların ilgili bölümleri Kowalski, R. M., Limber, S., Limber, S. P., & Agatston, P. W. (2012).Cyberbullying: Bullying in the digital age. John Wiley & Sons. Hinduja, S., & Patchin, J. W. (2014). Bullying beyond the schoolyard: Preventing and responding to cyberbullying. Corwin Press.
13 NOMOFOBİ Hazırlanan ders notları ve önerilen dokümanların ilgili bölümleri Yeşilay. (2022). Bağımlılık ve bağımlılıkla mücadele eğitimi el kitabı. İstanbul: Türkiye Yeşilay Cemiyeti. Arıkan, Z., & Güler, M. (2019). Bağımlılık: Kavramlar, türler ve mücadele yöntemleri. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. Gürsu, O., & İşbilen, N. (2020). Bağımlılara yönelik manevi danışmanlık ve rehberlik hizmetleri. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları.
14 Okul kültürü oluşturma, Politika ve kanunlar Hazırlanan ders notları ve önerilen dokümanların ilgili bölümleri Yeşilay. (2022). Bağımlılık ve bağımlılıkla mücadele eğitimi el kitabı. İstanbul: Türkiye Yeşilay Cemiyeti. Arıkan, Z., & Güler, M. (2019). Bağımlılık: Kavramlar, türler ve mücadele yöntemleri. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. Gürsu, O., & İşbilen, N. (2020). Bağımlılara yönelik manevi danışmanlık ve rehberlik hizmetleri. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları.

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13
Tüm 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 4
Ö1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 4
Ö2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 4
Ö3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 4
Ö4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=288637&lang=tr