Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
4ULU214İstatistik3+0+03528.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Uluslararası İlişkiler
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Öğrencileri tanımsal istatistik, olasılık ve olasılık dağılımları hakkında bilgilendirmek
Dersin İçeriği Merkezi eğilim ve değişkenlik ölçüleri, çarpıklık ve basıklık ölçüleri, olasılık, kesikli ve sürekli olasılık dağılımları,Örnekleme Dağılımları, Nokta ve aralık tahminleri, hipotez testleri, varyans analizi, ki-kare uygunlu testleri
Dersin Yöntem ve Teknikleri Yüz yüze
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Emrah Kaya
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi EMRAH KAYA
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Necati Yıldız, Ömer Akbulut, Hüdaverdi Bircan, İstatistiğe Giriş Uygulamalı Temel Bilgiler – Çözümlü ve Cevaplı Sorular, Kültür Eğitim Vakfı Yayınları, 2022.
Vasfi Nadir Tekin, İstatistiğe Giriş Kavramlar – Konu Anlatımları – Çözümlü Problemler, Seçkin Yayıncılık, 2019.
Bayram, P. (2015). ARAŞTIRMALARDA İSTATİSTİK VE ETİK. ISGUC The Journal of Industrial Relations and Human Resources, 17(3), 17-29.
Büyüköztürk, Ş. (2019). KESTİRİSEL İSTATİSTİK. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 26(2), 409-428. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000483
Ders Notları Bu derste ders yetkilisi Powerpoint slaytlardan yararlanmaktadır.
Necati Yıldız, Ömer Akbulut, Hüdaverdi Bircan, İstatistiğe Giriş Uygulamalı Temel Bilgiler – Çözümlü ve Cevaplı Sorular, Kültür Eğitim Vakfı Yayınları, 2022. Vasfi Nadir Tekin, İstatistiğe Giriş Kavramlar – Konu Anlatımları – Çözümlü Problemler, Seçkin Yayıncılık, 2019.
Bayram, P. (2015). ARAŞTIRMALARDA İSTATİSTİK VE ETİK. ISGUC The Journal of Industrial Relations and Human Resources, 17(3), 17-29.
Büyüköztürk, Ş. (2019). KESTİRİSEL İSTATİSTİK. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 26(2), 409-428. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000483
Dökümanlar Necati Yıldız, Ömer Akbulut, Hüdaverdi Bircan, İstatistiğe Giriş Uygulamalı Temel Bilgiler – Çözümlü ve Cevaplı Sorular, Kültür Eğitim Vakfı Yayınları, 2022. Vasfi Nadir Tekin, İstatistiğe Giriş Kavramlar – Konu Anlatımları – Çözümlü Problemler, Seçkin Yayıncılık, 2019. Bayram, P. (2015). ARAŞTIRMALARDA İSTATİSTİK VE ETİK. ISGUC The Journal of Industrial Relations and Human Resources, 17(3), 17-29. Büyüköztürk, Ş. (2019). KESTİRİSEL İSTATİSTİK. Ankara University Journal of Faculty of Educational

Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler %50
Alan Bilgisi %50

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ara Sınavlar 1 30 30
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 36 36
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 150

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 İstatistiğin temel kavramlarını anlayarak bu kavramlara ilişkin bilgi edinir
2 İstatistiksel analizlerden elde edilen bulguları değerlendirir, genellemelere ulaşır ve geleceğe dair öngörüler geliştirir
3 Veri toplama, düzenleme ve görselleştirme süreçlerini etkin biçimde gerçekleştirir
4 İstatistiksel analiz sonuçlarını bilimsel ve etik kurallara uygun bir şekilde raporlar

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 İstatistiğe Giriş
2 Veri Toplama ve Düzenleme
3 Merkezi Eğilim Ölçüleri
4 Dağılım Ölçüleri
5 Olasılık Kavramı
6 Olasılık Dağılımları I
7 Olasılık Dağılımları II
8 Nokta ve Aralık Tahminleri
9 Örnekleme ve Örnekleme Dağılımları
10 Hipotez Testleri I
11 Hipotez Testleri II
12 Ki-kare Uygunluk ve Homojenlik Testleri
13 Ki-kare Bağımsızlık Testi
14 Basit Doğrusal Regresyon ve Korelasyon

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 2 1 1 4 1 4 2 5 2 5 5 5
Ö1 2 1 1 4 1 4 2 5 1 4 4 4
Ö2 1 1 2 3 2 3 1 5 2 4 5 5
Ö3 2 2 1 3 1 4 2 4 1 5 4 4
Ö4 1 1 1 4 1 3 1 4 2 5 5 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=289728&lang=tr