Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
6ULU322Ekonomik Krizler3+0+03528.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Uluslararası İlişkiler
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı 20. yy'da dünya genelinde meydana gelen ekonomik krizlerin nedenlerini, etkilerini incelemek, kriz göstergelerini ve IMF, Dünya Bankası ve WTO gibi uluslararası kurumların finansal krizlere etkilerini irdelemek ve kriz yönetimine ilişkin değerlendirmelerde bulunmaktır.
Dersin İçeriği Kriz tanımı, kriz çeşitleri ve modelleri, krizlere müdahale, Türkiye ekonomisinde krizler, IMF ve kriz
Dersin Yöntem ve Teknikleri Bu derste ekonomik krizlerin nedenleri, dinamikleri ve sonuçlarını anlamaya yönelik olarak aşağıdaki yöntem ve teknikler kullanılır:

Anlatım: Kriz teorileri, tarihsel örnekler ve ekonomik modeller öğretim üyesi tarafından açıklanır.

Soru–Cevap: Kavramların pekişmesi ve öğrencilerin anlamadığı noktaların açıklığa kavuşturulması sağlanır.

Vaka Analizi: 1929, 1973, 1994, 2001 ve 2008 gibi dünya ve Türkiye krizleri örnek olay olarak incelenir.

Tartışma: Güncel ekonomik gelişmeler, kriz tahminleri ve ekonomi politikaları üzerinde sınıf içi tartışmalar yürütülür.

Metin Okuma ve Yorumlama: IMF, Dünya Bankası, TCMB ve TÜİK raporları, uluslararası kuruluş değerlendirmeleri ve akademik metinler kısaca analiz edilir.

Bu yöntemlerle öğrencilerin hem teorik hem de uygulamalı kriz analizi yetkinliği kazanması amaçlanır.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Akif Avcı
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi AKİF AVCI
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Roubini, N. (2012), "Kriz Ekonomisi". Pegasus
Avcı, A. (2024). BÜYÜK BUNALIMDAN BÜYÜK RESETE: COVID-19 SONRASI DEVLETİN, EMEĞİN VE SERMAYENİN RESTORASYONU. Anadolu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 25(2), 69-90.
Ders Notları Roubini, N. (2012), "Kriz Ekonomisi". Pegasus

Ashman, S., & Fine, B. (2013). Neo-liberalism, varieties of capitalism, and the shifting contours of South Africa's financial system. Transformation: Critical Perspectives on Southern Africa, 81(1), 144-178.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %40
Alan Bilgisi %60

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ara Sınavlar 1 21 21
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 45 45
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 150

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 İktisat terminolojisinde kriz kavramını tanımlar.
2 İktisadi teoride kriz kuramını açıklar.
3 Kriz modellerini tanımlar ve finansal krizlerin tahmin edilebilirliğini analiz eder.
4 Kriz dönemlerinde politika tartışmalarını analiz eder.
5 Dünya Ekonomisinde yaşanan krizlerin nedenleri ,sonuçları ve çözüm önerilerini analiz eder
6 Türkiye Ekonomisinde yaşanan krizlerin nedenleri,sonuçları ve çözüm önerilerini yorumlar.
7 Krize karşı korunmada alınacak önlemleri belirler.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Kriz kavramı ,kriz ve istikrarsızlık arasındaki farklar
2 İktisadi teoride kriz kuramı
3 Finansal kriz modelleri
4 Küreselleşme ve kriz
5 Finansal krizlerin tahmin edilebilirliği
6 Ekonomik kriz ,krize müdahale ve tartışmalar
7 Etkinlik arayışı ,para ve maliye politikası yanlı görüşler
8 Siyasal ve Toplumsal Krizler
9 Dünya krizleri
10 2007 krizinin nedenleri,sonuçları ve çözüm önerileri
11 Türkiye Ekonomisinde yaşanan krizler
12 2001 krizi ve sonrası
13 Kriz ve IMF, kriz ve ekonomi yönetimi
14 Kriz yönetimi ve politikalar

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 4 4 2 4 4 3 3 3 2 3 4 4
Ö1 5 3 2 3 3 2 2 2 1 2 3 3
Ö2 5 3 2 4 4 3 2 2 1 2 3 3
Ö3 4 3 2 4 5 4 2 3 1 3 4 4
Ö4 4 5 3 4 4 3 3 2 2 3 4 4
Ö5 4 5 3 4 5 4 3 3 2 3 4 4
Ö6 4 5 3 4 5 4 3 3 2 3 5 4
Ö7 3 4 2 3 5 4 3 3 2 4 4 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=289750&lang=tr