Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
8ISL432İş Tasarımı ve Ölçümü3+0+03520.05.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı İşletme
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı İş tasarımı ve iş ölçümü tekniklerini analiz edebilme, iş süreçlerini optimize edebilme ve verimlilik artırmaya yönelik sistemler geliştirebilme yetkinliği kazandırmak
Dersin İçeriği Bu ders kapsamında; iş tasarımı yaklaşımları, zaman etüdü, hareket etüdü, iş ölçümü teknikleri, ergonomi, iş gücü planlaması, kapasite analizi ve Endüstri 4.0 bağlamında dijital iş tasarımı konuları ele alınmaktadır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, Problem Çözme, Soru-Cevap, Vaka analizi
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Şükrü Ufuk Uladi
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Heizer, J., Render, B., & Munson, C. (2020). Operations management: Sustainability and supply chain management (13th ed.). Pearson.
Dessler, G. (2020). Human resource management (16th ed.). Pearson.
Slack, N., & Brandon-Jones, A. (2019). Operations and process management: Principles and practice for strategic impact (6th ed.). Pearson.
Dalela, S. (2022). Work study and ergonomics. CBS Publishers.
Stevenson, W. J. (2023). Operations management (15th ed.). McGraw-Hill.
Ders Notları Sınıf içi ders notları
Polat Tunçer, Yönetimde Değişim ve Değişim Yönetimi Teknikleri, Seçkin Yayınları, 2011.
Özkalp ve Kırel, Örgütsel Davranış, 2005
Dökümanlar https://acikders.ankara.edu.tr/pluginfile.php/161583/mod_resource/content/1/%C4%B0KY3%20-%20%C4%B0%C5%9F%20Tasar%C4%B1m%C4%B1.pdf

Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler %10
Mühendislik Bilimleri %20
Mühendislik Tasarımı %20
Sosyal Bilimler %10
Alan Bilgisi %40

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Uygulama 1 % 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
3
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ara Sınavlar 1 25 25
Uygulama 1 15 15
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 26 26
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 150

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 İş tasarımı yaklaşımlarını analiz eder
2 İş ölçümü tekniklerini uygular
3 Zaman ve hareket etüdü sonuçlarını değerlendirir
4 İş süreçlerini verimlilik açısından optimize eder
5 İş gücü planlaması ve kapasite analizlerini yorumlar.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 İş tasarımına giriş Sunum üzerinden hazırlık yapar. 1-5 Slayt
2 İş tasarımı yaklaşımları Sunum üzerinden hazırlık yapar. 6-10 Slayt
3 İş analizi ve iş tanımları Sunum üzerinden hazırlık yapar.11-15 Slayt
4 Zaman etüdü Sunum üzerinden hazırlık yapar. 16-20 Slayt
5 Hareket etüdü Sunum üzerinden hazırlık yapar. 21-23 Slayt
6 İş ölçüm teknikleri Sunum üzerinden hazırlık yapar. 24-26 Slayt
7 Performans ölçümü Sunum üzerinden hazırlık yapar. 27-30 Slayt
8 Ergonomi Sunum üzerinden hazırlık yapar. 31-35 Slayt
9 İş gücü planlaması Sunum üzerinden hazırlık yapar. 37-40 Slayt
10 İşgücü planlaması ve kapasite analizi Sunum üzerinden hazırlık yapar. Slayt
11 İşgücü planlaması ve kapasite analizi Sunum üzerinden hazırlık yapar. Slayt
12 İş güvenliği ve ergonomi ilişkisi Sunum üzerinden hazırlık yapar. 52-55 Slayt
13 Endüstri 4.0 ve iş tasarımında dijitalleşme Sunum üzerinden hazırlık yapar. 56-57 Slayt
14 Vaka çalışmaları Sunum üzerinden hazırlık yapar. 58 Slayt

 
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
Veri yok
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13
Tüm 2 3 2 2 3 3 2 2 4 3 3 4 4
Ö1 2 2 1 2 3 3 3 4 5 2 5 2 5
Ö2 2 5 5 2 1 2 1 1 3 2 2 5 2
Ö3 2 1 1 1 2 5 2 2 5 2 2 2 2
Ö4 2 2 1 2 2 3 3 3 3 5 4 5 4
Ö5 2 4 4 5 5 1 1 1 5 5 4 5 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=290028&lang=tr