Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
8ISL480Pazarlamada Güncel Konular3+0+03529.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı İşletme
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, pazarlama alanındaki güncel gelişmeleri ve değişen pazarlama anlayışlarını öğrencilere tanıtmaktır. Öğrenciler, pazarlamanın dinamik yapısını kavrayarak yeni yaklaşımları analiz edebilme, pazarlama teorilerini güncel uygulamalarla ilişkilendirebilme ve eleştirel düşünme becerisi geliştirme hedefindedir.
Dersin İçeriği Ders içeriği; pazarlama alanında güncel tartışma konularını kapsamaktadır. İşlenecek başlıca konular arasında postmodern pazarlama, dijital pazarlama, nöropazarlama, sürdürülebilirlik, etik, deneyimsel pazarlama, müşteri ilişkileri yönetiminde yenilikler, sosyal medya pazarlaması, marka yönetiminde güncel eğilimler, veri tabanlı ve içerik pazarlaması, mobil pazarlama ve yeşil pazarlama yer almaktadır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, tartışma, makale incelemesi, örnek olay analizi, grup çalışması.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Dr. Sıddık BOZKURT
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Üzerm, N. (Ed.) (2022). Pazarlamada Güncel Gelişmeler. Nobel Yayıncılık, Ankara.
Ders Notları Üzerm, N. (Ed.) (2022). Pazarlamada Güncel Gelişmeler. Nobel Yayıncılık, Ankara.
Sınavlar Var

Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler %0
Mühendislik Bilimleri %0
Mühendislik Tasarımı %0
Sosyal Bilimler %40
Eğitim Bilimleri %0
Fen Bilimleri %0
Sağlık Bilimleri %0
Alan Bilgisi %60

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 50
Toplam :
2
% 90

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Sunum/Seminer Hazırlama 1 3 3
Ara Sınavlar 1 20 20
Proje 1 15 15
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 30 30
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 152

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Bilgi 
1 Pazarlamada ortaya çıkan yeni yaklaşımları tanımlar.
Beceri 
2 Güncel pazarlama uygulamalarını teorik bilgilerle ilişkilendirir.
3 Dijitalleşme, sürdürülebilirlik ve etik konularını pazarlama perspektifinden analiz eder.
Yetkinlik 
4 Pazarlama alanındaki güncel eğilimleri eleştirel olarak değerlendirir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Pazarlamada güncel gelişmelere giriş Öğrencilerden, o haftanın konusuna ait ders kitabındaki ilgili bölümü dersten önce okumaları ve öğretim elemanı tarafından paylaşılan kısa okuma materyallerini incelemeleri beklenmektedir. Ders kitabının ilgili bölümü ile öğretim elemanı tarafından sağlanan kısa okuma parçaları ve haftalık destekleyici materyaller kullanılacaktı
2 Postmodern pazarlama yaklaşımları Öğrencilerden, o haftanın konusuna ait ders kitabındaki ilgili bölümü dersten önce okumaları ve öğretim elemanı tarafından paylaşılan kısa okuma materyallerini incelemeleri beklenmektedir. Ders kitabının ilgili bölümü ile öğretim elemanı tarafından sağlanan kısa okuma parçaları ve haftalık destekleyici materyaller kullanılacaktır.
3 Sosyal medya pazarlaması ve dijital içerik stratejileri Öğrencilerden, o haftanın konusuna ait ders kitabındaki ilgili bölümü dersten önce okumaları ve öğretim elemanı tarafından paylaşılan kısa okuma materyallerini incelemeleri beklenmektedir. Ders kitabının ilgili bölümü ile öğretim elemanı tarafından sağlanan kısa okuma parçaları ve haftalık destekleyici materyaller kullanılacaktır.
4 Müşteri deneyimi ve deneyimsel pazarlama Öğrencilerden, o haftanın konusuna ait ders kitabındaki ilgili bölümü dersten önce okumaları ve öğretim elemanı tarafından paylaşılan kısa okuma materyallerini incelemeleri beklenmektedir. Ders kitabının ilgili bölümü ile öğretim elemanı tarafından sağlanan kısa okuma parçaları ve haftalık destekleyici materyaller kullanılacaktır.
5 Marka yönetiminde yeni trendler Öğrencilerden, o haftanın konusuna ait ders kitabındaki ilgili bölümü dersten önce okumaları ve öğretim elemanı tarafından paylaşılan kısa okuma materyallerini incelemeleri beklenmektedir. Ders kitabının ilgili bölümü ile öğretim elemanı tarafından sağlanan kısa okuma parçaları ve haftalık destekleyici materyaller kullanılacaktır.
6 Veri tabanlı ve içerik pazarlaması Öğrencilerden, o haftanın konusuna ait ders kitabındaki ilgili bölümü dersten önce okumaları ve öğretim elemanı tarafından paylaşılan kısa okuma materyallerini incelemeleri beklenmektedir. Ders kitabının ilgili bölümü ile öğretim elemanı tarafından sağlanan kısa okuma parçaları ve haftalık destekleyici materyaller kullanılacaktır.
7 Nöropazarlama ve tüketici davranışları Öğrencilerden, o haftanın konusuna ait ders kitabındaki ilgili bölümü dersten önce okumaları ve öğretim elemanı tarafından paylaşılan kısa okuma materyallerini incelemeleri beklenmektedir. Ders kitabının ilgili bölümü ile öğretim elemanı tarafından sağlanan kısa okuma parçaları ve haftalık destekleyici materyaller kullanılacaktır.
8 Sürdürülebilirlik ve yeşil pazarlama Öğrencilerden, o haftanın konusuna ait ders kitabındaki ilgili bölümü dersten önce okumaları ve öğretim elemanı tarafından paylaşılan kısa okuma materyallerini incelemeleri beklenmektedir. Ders kitabının ilgili bölümü ile öğretim elemanı tarafından sağlanan kısa okuma parçaları ve haftalık destekleyici materyaller kullanılacaktır.
9 Etik pazarlama ve sosyal sorumluluk Öğrencilerden, o haftanın konusuna ait ders kitabındaki ilgili bölümü dersten önce okumaları ve öğretim elemanı tarafından paylaşılan kısa okuma materyallerini incelemeleri beklenmektedir. Ders kitabının ilgili bölümü ile öğretim elemanı tarafından sağlanan kısa okuma parçaları ve haftalık destekleyici materyaller kullanılacaktır.
10 Dijital pazarlama ve mobil stratejiler Öğrencilerden, o haftanın konusuna ait ders kitabındaki ilgili bölümü dersten önce okumaları ve öğretim elemanı tarafından paylaşılan kısa okuma materyallerini incelemeleri beklenmektedir. Ders kitabının ilgili bölümü ile öğretim elemanı tarafından sağlanan kısa okuma parçaları ve haftalık destekleyici materyaller kullanılacaktır.
11 Politik pazarlama ve algı yönetimi Öğrencilerden, o haftanın konusuna ait ders kitabındaki ilgili bölümü dersten önce okumaları ve öğretim elemanı tarafından paylaşılan kısa okuma materyallerini incelemeleri beklenmektedir. Ders kitabının ilgili bölümü ile öğretim elemanı tarafından sağlanan kısa okuma parçaları ve haftalık destekleyici materyaller kullanılacaktır.
12 Kültürel pazarlama ve küresel eğilimler Öğrencilerden, o haftanın konusuna ait ders kitabındaki ilgili bölümü dersten önce okumaları ve öğretim elemanı tarafından paylaşılan kısa okuma materyallerini incelemeleri beklenmektedir. Ders kitabının ilgili bölümü ile öğretim elemanı tarafından sağlanan kısa okuma parçaları ve haftalık destekleyici materyaller kullanılacaktır.
13 Genel tekrar ve değerlendirme Öğrencilerin dönem boyunca işlenen tüm konulara ait özet notları ve temel kavramları gözden geçirmeleri önerilir. Ayrıca öğretim elemanı tarafından paylaşılacak genel tekrar niteliğindeki kısa metinler okunmalı ve eksik görülen alanlarda bireysel pekiştirme yapılmalıdır. Genel değerlendirme amacıyla hazırlanmış kısa tekrar metinleri, kavram özetleri ve dersin genel kapsamını hatırlatıcı materyaller öğretim elemanı tarafından sağlanacaktır.
14 Grup Proje Sunumları Öğrencilerden, grup proje sunumları için hazırlıklarını tamamlamaları, sunum materyallerini düzenlemeleri ve görev dağılımını netleştirmeleri beklenmektedir. Bu hafta kullanılacak materyaller, öğrencilerin kendi hazırladıkları proje raporları ve sunum dosyalarından oluşacaktır.

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13
Tüm 5 5 2 4 4 4 2 3 1 2 5 2 2
Bi1 5 4 1 3 4 3 1 1 1 1 4 1 1
Be2 5 5 1 4 4 4 1 3 1 1 5 1 1
Be3 4 5 1 4 4 5 3 3 1 3 5 4 1
Ye4 4 5 3 3 5 5 4 3 1 3 4 1 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=290037&lang=tr