Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
4YON202Yönlendirilmiş Çalışma II1+1+02329.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Ön Lisans
Bölümü / Programı Posta Hizmetleri
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Okulu bitirme aşamasına gelmiş¸ bir öğrencinin, mesleği ile ilgili bir konuda derinlemesine araştırma yapması, çalışma konusuyla ilgili kendisini geliştirmesi, yaptığı çalışmayı önceden belirlenmiş¸ şartlara uygun olarak raporlayabilmesi ve bunları etkin sunabilmesi
Dersin İçeriği Bilimsel çalışma kuralları ve etiğine uygun olarak öğrencinin mesleğine yönelik bir konuyu çalışması, araştırması, raporlaması ve sözlü olarak sunması
Dersin Yöntem ve Teknikleri 1 Çalışma konularının öğrencilere dağıtılması
2 Araştırma yöntemlerinin genel tanımı ve araştırmanın planlanması
3 Araştırmalarda birincil ve ikincil kaynaklara ulaşma
4 Ulaşılan kaynakların derlenme süreci, metin aktarma ve aktarma türleri
5 Projenin geliştirilmesi, anket düzenleme, örnek anketler, örnek proje
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Öğr. Gör. Dr. Nazlı TEKMAN ORDU
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Yönlendirilmiş Çalışma Ders Notları
Ders Notları OKÜ Tez Yazım Klavuzu
ÇELİK, A. (2009), Bilimsel Araştırma Temelinde Yönlendirilmiş Çalışmalar, Gazi Kitabevi.
TÜRKBAL, A. (2003), Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yazma Teknikleri, Aktif Yayınevi.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Veri yok

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ödevler 2 2 4
Sunum/Seminer Hazırlama 1 1 1
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 75

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 1 Öğrencinin mesleki ilgisini ve bilgi derinliğini arttırmak
2 Bağımsız çalışma yapabilme ve kendi kendine öğrenme becerisi kazandırmak
3 İletişim becerisini geliştirmek, takım içerisinde uyumlu çalışabilme becerisi kazandırmak
4 Ulaşılan kaynakların açlışmada nasıl kullanılacağına dair bilgi ve beceri kazandırılması
5 Araştırma konusu ile ilgili birincil ve ikincil kaynaklara ulaşma becerisinin elde edilmesi
6 Yürütülen bir çalışmayı sözlü sunma yeteneğini geliştirmek

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Bilimsel çalışma kuralları ve etiğine uygun olarak öğrencinin meslsine yönelik bir konuyu çalışması, araştırması, raporlaması ve sözlü olarak sunması Literatür Araştırması Ders Notları

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21
Tüm 3 3 3 4 3 3 3 3 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2
Ö1 3 3 3 4 3 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2
Ö2 3 3 3 4 3 3 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2
Ö3 3 3 3 4 3 2 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2
Ö4 3 3 3 4 3 3 3 3 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2
Ö5 3 3 3 4 3 3 3 3 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2
Ö6 3 3 3 4 3 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=290098&lang=tr