|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Makine Mühendisliği
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Seçmeli
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı; öğrencilere ısıtma, havalandırma ve iklimlendirme (HVAC) sistemlerinin temel prensiplerini kavratarak, binalarda ve çeşitli kabin uygulamalarında ısıl konfor şartlarını sağlayacak tasarımlar yapabilme becerisi kazandırmaktır. Öğrencilerin ısı kaybı ve kazancı hesaplamalarını yürütmeleri, termal analizler doğrultusunda uygun donanım (boru, kanal, ısıtıcı) ve güncel soğutucu/ısıtıcı akışkan teknolojilerini seçerek sürdürülebilir ve verimli iklimlendirme projeleri geliştirebilecek analitik yetkinliğe ulaşmaları hedeflenmektedir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Isıl konfor şartları ve ısı yalıtımının esasları; sıcak sulu ısıtma sistemleri ve donanımları; kapalı hacimlerde detaylı ısı kaybı ve ısı kazancı hesaplamaları; boru şebekesi ve hava kanalı sistemlerinin tasarımı; nemlendirmeli ve havalı iklimlendirme/ısıtma sistemleri; HVAC sistemlerinde kullanılan otomatik kontrol mekanizmaları ve emniyet donanımları.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
Yüz Yüze Anlatım, Problem Çözme, Tasarım Projesi/Ödevi Çalışması, Vaka Analizi, Soru-Cevap.
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Yok
|
|
Dersi Verenler
|
Prof. Dr. ŞABAN ÜNAL
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
Yamankaradeniz, R., Horuz, İ., Özkan, C., & Karasay, B. (2018). Isıtma ve iklimlendirme esasları. Dora Yayıncılık.
Özkul, N. (2013). İklimlendirme esasları ve donanımı. Senai Yayıncılık.
Gürdal, M. (2014). Isıtma tesisatı: Proje ve uygulama esasları. Seçkin Yayıncılık.
|
|
Ders Notları
|
T. YILMAZ, Isıtma ve İklimlendirme, Ç. Ü. Müh.-Mim. Fak. Yayın No: 39, Adana, 2002.
|
|
Dökümanlar
|
T. YILMAZ, Isıtma ve İklimlendirme,Ç.Ü. Müh.-Mim. Fak. Yayın No: 39, Adana, 2002.
|
|
Ödevler
|
Dökümanda
|
|
Sınavlar
|
Dökümanda
|
Ders Yapısı
|
Matematik ve Temel Bilimler
|
%20
|
|
|
Mühendislik Bilimleri
|
%50
|
|
|
Mühendislik Tasarımı
|
%30
|
|
|