Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
7MMB479Mühendislik Etiği2+0+02219.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Makine Mühendisliği
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilerin mühendislik etiğinin temel kavramlarını ve mesleki etik ilkeleri açıklayabilmelerini, mühendislik uygulamalarında karşılaşılan etik ikilemleri analiz edebilmelerini, etik karar verme süreçlerini değerlendirebilmelerini ve mesleki sorumluluklarını toplumsal, çevresel ve sürdürülebilirlik boyutlarıyla yorumlayabilmelerini sağlamaktır.
Dersin İçeriği Bu ders; etik ve ahlak kavramları, mühendislik etiğinin temel ilkeleri, mesleki sorumluluklar, etik karar verme süreçleri ve etik ikilemlerin analizini kapsamaktadır. Ders kapsamında mühendislerin işverenlere, çalışanlara, müşterilere, topluma ve çevreye karşı sorumlulukları incelenmekte; ulusal ve uluslararası etik ilkeler ile meslek örgütlerinin etik kuralları değerlendirilmektedir. Ayrıca gerçek mühendislik vakaları üzerinden etik sorunlar tartışılarak sürdürülebilirlik ve toplumsal sorumluluk perspektifleri ele alınmaktadır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, tartışma, soru-cevap, örnek olay incelemesi, grup çalışması, etik vaka analizi, rapor hazırlama ve sunum.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Betül TEYMUR
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Harris, C. E., Pritchard, M. S., & Rabins, M. J. (2019). Engineering ethics: Concepts and cases (6th ed.). Cengage Learning.
Martin, M. W., & Schinzinger, R. (2020). Ethics in engineering (5th ed.). McGraw-Hill.
Fleddermann, C. B. (2024). Engineering ethics (6th ed.). Pearson.
National Society of Professional Engineers (NSPE) Code of Ethics IEEE Code of Ethics TMMOB Mesleki Davranış İlkeleri YÖK Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği Yönergesi
Ders Notları Harris, C. E., Pritchard, M. S., & Rabins, M. J. (2019). Engineering ethics: Concepts and cases (6th ed.). Cengage Learning.

Martin, M. W., & Schinzinger, R. (2020). Ethics in engineering (5th ed.). McGraw-Hill.

Fleddermann, C. B. (2024). Engineering ethics (6th ed.). Pearson.

Ders Yapısı
Mühendislik Bilimleri %30
Sosyal Bilimler %70

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 10 2 20
Ödevler 1 4 4
Ara Sınavlar 1 3 3
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 5 5
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 2 60

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Etik, ahlak ve mühendislik etiği kavramlarını açıklar.
2 Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan etik sorunları analiz eder.
3 Etik ikilemlerde alternatif çözüm yollarını değerlendirir.
4 Mesleki etik kuralları ile mühendislik uygulamaları arasındaki ilişkiyi analiz eder.
5 Gerçek mühendislik vakalarını etik ilkeler çerçevesinde değerlendirir.
6 Sürdürülebilirlik, çevre ve toplumsal sorumluluk açısından mühendislik kararlarını analiz eder.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Giriş, etik ve ahlak kavramı Etik ve ahlak kavramlarına ilişkin kısa okuma
2 Mühendislik etiği kavramı, Etik ve Ahlak kavramı arasındaki farklar
3 Etik anlayışının başka değerlerle etkileşimi
4 Etiğin tarihçesi Mühendislik etik kodlarının incelenmesi
5 Genel etik ilkeler
6 Etik türleri, toplumsal yozlaşma
7 Etik sorgulama ve etik ikilem
8 Etik dışı davranışlar ve örnek olaylar Etik vaka örneğinin okunması
9 Etik davranışlar, örnek olaylar
10 Mühendislik etiği temel ilkeleri
11 Mesleğe ve meslektaşlara karşı sorumluklar
12 İşverene, işçilere ve müşteriye karşı sorumluluklar
13 Topluma, doğaya ve çevreye karşı sorumluluklar TMMOB etik ilkelerinin incelenmesi
14 TMMOB mesleki davranış ilkeleri

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
Tüm 1 1 2 3 2 5 3 2 4 2 3 1 4 1
Ö1 1 1 1 2 1 5 2 1 4 2 3 1 2 1
Ö2 1 1 2 3 2 5 4 2 4 2 3 1 3 1
Ö3 1 1 2 3 2 5 4 2 4 3 3 1 4 1
Ö4 1 1 1 2 1 5 3 1 4 3 3 1 3 1
Ö5 1 1 2 3 2 5 4 2 4 2 3 1 4 1
Ö6 1 1 2 2 1 5 3 2 4 2 4 1 5 1

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=290210&lang=tr