Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
4HRT208Arazi Yönetimi 22+0+02217.02.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Ön Lisans
Bölümü / Programı Harita ve Kadastro
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Kentsel ve kırsal arazilerin planlanması ve yönetimi hakkında profesyonel bilgi sahibi olmak.
Dersin İçeriği Kentsel arazilerin yönetimi, imar mevzuatı, isteğe bağlı olarak gerçekleşen arazi düzenlemeleri, arazi üzerinde resen yapılan uygulamalar, kırsal arazilerin yönetimi, arazi toplulaştırma, kırsal planlama, orman alanlarının yönetimi, kıyı arazilerinin tespiti ve planlanması, taşınmaz değerleme ve arazi yönetimi için bilgi sistemleri.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Yüz yüze eğitim-öğretim çerçevesinde teorik bilgi paylaşımı ve sınıf içi öğrencilerin bilimsel araştırma yöntemlerine uygun araştırmalarıyla genişletilmiş ders işlenmesi.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Öğr. Gör. Fatih UÇAR fatihucar@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Yomralıoğlu, T. (2021) Arazi Yönetimi. İstanbul Teknik Üniversitesi, Geomatik Mühendisliği Ders Notları
Ders Notları 1. Arazi Yönetimi, Prof. Dr. Tahsin YOMRALIOĞLU
2. 3194 Sayılı İmar Kanunu
3. Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü İşlem Rehberi
4. www.tkgm.gov.tr

Ders Yapısı
Mühendislik Tasarımı %40
Alan Bilgisi %60

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 20
Ödev 1 % 20
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
3
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Ödevler 8 1 8
Sunum/Seminer Hazırlama 14 2 28
Ara Sınavlar 1 1 1
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 2 66

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Bilgi 
1 Kentsel arazilerin yönetim süreçlerinin öğretilmesi.
2 İmar mevzuatının öğretimi, arazi üzerinde vatandaş isteğiyle ve vatandaşın isteği olmadan yapılan uygulamaların öğretimi.
3 Kırsal arazilerin planlanması, arazi toplulaştırma, üst ve alt ölçkeli mekansal planlamalar ve mekansal strateji planlarının öğretilmesi.
4 Orman alanlarının yönetimi, kültür ve tabiat varlıklarının yönetimi ve bunların öğretimi.
5 Kıyı arazilerinin yönetimi, kıyı kenar çizgisinin belirlenmesi ve deniz kadastrosu kavramının öğretimi.
6 Taşınmazların değerlemesi ve değerlemede kullanılan yöntemlerin öğretimi.
7 Arazi yönetiminde kullanılan bilgi sistemleri, konumsal bilgi sistemleri, CBS, kent bilgi sistemleri kavramlarının öğretimi.
8 Kentsel Dönüşüm kavramı ve uygulamalarının öğretimi
Beceri 
9 Bilimsel araştırma yapabilme yeteneğinin öğrenciye kazandırılması. Yaptığı araştırmayı bilimsel veri hazırlama yöntemlerine uygun formatta raporlayabilme yeteneğinin kazandırılması. Ekip çalışması şeklinde bilimsel araştırma yapabilme yeteneği kazanma.
10 Bilimsel araştırmasını bilimsel bir topluluk önünde savunabilme, bilimsel çalışmasını bilimsel bir dille arkadaşlarına ve bilimsel değerlendirme komitelerine sunabilme yeteneğinin kazanılması.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Kentsel arazilerin yönetimi. Kent nedir? İmar mevzuatı, kalkınma planları, mücavir alan kavramı, mekansal strateji planları, çevre düzeni planları, nazım imar planı, uygulama imar planı. Öğr. Gör. Fatih UÇAR Arazi Yönetimi 2 Ders Notları
2 İmar planlarının uygulanması, taşınmaz sahiplerinin isteği ile yapılan uygulamalar: sınır düzeltmesi, ifraz ve tevhit, yola terk işlemleri, ihdas işlemleri. Taşınmaz sahiplerinin rızası olmadan yapılan (resen) uygulamalar: Kamulaştırma, arazi ve arsa düzenlemesi, kentsel dönüşüm. Öğr. Gör. Fatih UÇAR Arazi Yönetimi 2 Ders Notları
3 Kırsal arazilerin yönetimi: Kırsal planlama, uygulama ve kalkınma planları, mekansal strateji planları, köy yerleşim planları, arazi toplulaştırması tanımı, mevzuatı ve işlem adımları yanında arazi toplulaştırmasının faydaları. Öğr. Gör. Fatih UÇAR Arazi Yönetimi 2 Ders Notları
4 Öğrenci ödevlerinin sunumu (İlk 4 grup)
5 Öğrenci ödevlerinin sunumu (Son 4 grup)
6 Orman alanlarının yönetimi, kültür ve tabiat varlıklarının tanıtımı, ilgili mevzuatın aktarımı, kültür ve tabiat varlıklarında mülkiyet durumu, kamulaştırma işlemleri. Öğr. Gör. Fatih UÇAR Arazi Yönetimi 2 Ders Notları
7 Kıyı arazilerinin yönetimi: Kıyı kullanımında karşılaşılan sorunlar, ülkemizde kıyı mevzuatının tarihi gelişimi, kıyı mevzuatına dair tanımlar. Öğr. Gör. Fatih UÇAR Arazi Yönetimi 2 Ders Notları
8 Ara sınav Öğr. Gör. Fatih UÇAR Arazi Yönetimi 2 Ara Sınavı
9 Kıyı kenar çizgisinin tespiti, kıyı kenar çizgisi tespit komisyonlarının oluşturulması, halihazır haritaların üretimi, deniz kadastrosu. Öğr. Gör. Fatih UÇAR Arazi Yönetimi 2 Ders Notları
10 Taşınmaz değerleme: tarihsel ve hukuki gelişimi, taşınmaz değerlemede yetkili kurum ve kuruluşlar. Öğr. Gör. Fatih UÇAR Arazi Yönetimi 2 Ders Notları
11 Taşınmaz değerleme yöntemleri: Emsal yöntemi, gelir yöntemi, maliyet yöntemi, stokastik yöntemler. Örnek uygulamalar, uluslararası taşınmaz değerleme standartları. Öğr. Gör. Fatih UÇAR Arazi Yönetimi 2 Ders Notları
12 Arazi Yönetiminde kullanılan bilgi sistemleri: Konumsal bilgi sistemleri, CBS. Öğr. Gör. Fatih UÇAR Arazi Yönetimi 2 Ders Notları
13 Arazi Bilgi Sistemleri, kent bilgi sistemleri, konumsal veri altyapıları. Öğr. Gör. Fatih UÇAR Arazi Yönetimi 2 Ders Notları
14 Kentsel dönüşüm: ülkemizde ve dünyada kentsel dönüşüm, kentsel dönüşüm yöntemleri, kentsel dönüşümde karşılaşılan sorunlar ve kentsel dönüşümün ülkemizde hukuki dayanakları. Öğr. Gör. Fatih UÇAR Arazi Yönetimi 2 Ders Notları

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15
Tüm 4 4 4 4 3 3 4 4 4 5 4 4 3 4 4
Bi1 4 3 3 4 4 3 3 3 3 5 4 3 3 4 4
Bi2 4 2 3 4 3 3 4 3 3 5 4 3 3 4 4
Bi3 4 4 3 4 2 4 4 3 3 5 3 3 3 4 4
Bi4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 5 3 4 3 4 4
Bi5 4 4 4 4 4 3 4 4 3 5 3 4 3 4 4
Bi6 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3
Bi7 3 4 4 3 3 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4
Bi8 4 3 4 3 3 3 3 3 4 5 4 3 3 4 4
Be9 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 3 4 4 3 4
Be10 4 3 3 4 4 3 4 3 4 4 4 3 4 4 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=290388&lang=tr