Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
8YBS430Yapay Zeka (TS)3+0+03513.02.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Yönetim Bilişim Sistemleri
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı; öğrencilere yapay zekanın tarihsel gelişiminden modern üretken yapay zeka paradigmalarına uzanan süreçteki temel kavramları, makine öğrenmesi ve yapay zeka ajanları gibi teknolojik yaklaşımların teorik altyapısını kavratmaktır. Ayrıca, açık kaynak ekosistemi, etik ilkeler ve Türkiye’deki yasal mevzuat çerçevesinde, yapay zeka uygulamalarının yeteneklerini, kısıtlarını ve toplumsal etkilerini stratejik bir bakış açısıyla analiz edebilecek yetkinliği kazandırmayı hedefler.
Dersin İçeriği Bu ders kapsamında; yapay zekanın tarihsel gelişimi, temel kavramlar, problem çözme ve arama algoritmaları ile makine öğrenmesi temelleri ele alınmaktadır. Doğal Dil İşleme ve Bilgisayarlı Görü alanlarındaki modern yaklaşımlar incelenirken; üretken yapay zeka araçları, otonom ajanlar ve açık kaynak ekosistemi gibi güncel teknolojilerin çalışma prensipleri de ele alınmaktadır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Ders yüz yüze sürdürülecektir.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Özlem KURU SÖNMEZ
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Russell S J & Norvig P, Artificial Intelligence: A Modern Approach, (2 nd edition) (ISBN 0-13-080302). Prentice-Hall Inc., 2003
Deperlioğlu, Ö. & Köse, U. Python ile Yapay Zekaya Giriş.
BTK, Yapay Zekaya Giriş
huggingface.co/learn
https://www.deeplearning.ai/courses/
Cumhurbaşkanlığı Dijital Dönüşüm Ofisi - "Ulusal Yapay Zeka Stratejisi (2021-2025)"
Aurélien Géron, Scikit-learn, Keras Ve Tensorflow Ile Uygulamalı Makine Öğrenmesi . Buzdağı Yayınevi

Ders Yapısı
Alan Bilgisi %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Proje 1 % 20
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 40
Toplam :
3
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56
Ara Sınavlar 1 15 15
Proje 1 15 15
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 148

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Yapay zekanın tarihsel evrimini ve problem çözme yaklaşımlarını kavrayarak; klasik arama algoritmaları ile modern üretken yapay zeka paradigmaları arasındaki farkları analiz edebilir.
2 Öğrenci, denetimli ve denetimsiz öğrenme yaklaşımları arasındaki farkları kavrayarak; verilen bir problem durumu için en uygun makine öğrenmesi algoritmasını belirleyebilir ve teorik gerekçelerini açıklayabilir.
3 Öğrenci, Doğal Dil İşleme ve Bilgisayarlı Görü alanlarındaki modern mimarilerin çalışma prensiplerini inceleyerek; bu teknolojilerin endüstriyel kullanım alanlarını değerlendirebilir.
4 Yapay zeka ajanlarının otonom karar verme süreçlerini ve açık kaynak ekosisteminin dinamiklerini irdeleyerek; mevcut yapay zeka araçlarının yeteneklerini ve stratejik önemini değerlendirebilir.
5 Yapay zeka etiği, güvenliği ve önyargı sorunlarını değerlendirerek; yapay zeka projelerin sektörel, toplumsal etkilerini ve Türkiye'deki yasal mevzuata uyumluluğunu değerlendirebilir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Ders Hakkında Bilgilendirme, Yapay Zekaya Giriş
2 Yapay Zeka Nedir, Gelişiminin Tarihi, Çeşitli Kavramlar, Üretken Yapay Zeka Araçları
3 Problem Çözme&Arama Algoritmaları
4 Makine Öğrenmesi Temelleri
5 Makine Öğrenmesi Temelleri (Devam)
6 Doğal Dil İşleme (Teori ve Örnekler)
7 Doğal Dil İşleme & Bilgisayarlı Görü (Teori ve Örnekler)
8 Bilgisayarlı Görü (Devam)
9 Yapay Zeka Ajanları
10 Yapay Zeka Ajanları, Açık Kaynak Yapay Zeka
11 Açık Kaynak Yapay Zeka Ekosistemi
12 Proje Sunumları
13 Proje Sunumları
14 Etik, Güvenlik, Dünyada ve Türkiye'de Yapay Zeka Mevzuatı

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10
Tüm 3 2 5 4 4 2 2 4 1 2
Ö1 2 1 5 4 5 1 1 3 1 1
Ö2 2 1 5 4 5 1 1 4 1 1
Ö3 3 2 5 5 4 2 2 4 1 2
Ö4 3 2 5 5 5 2 1 4 1 2
Ö5 5 5 3 4 2 5 5 4 1 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=290575&lang=tr