Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
2YDİ102Yabancı Dil: İngilizce II2+0+02213.05.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Ön Lisans
Bölümü / Programı Yapı Ressamlığı
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilerin Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı (CEFR) ölçütlerine uygun şekilde İngilizceyi temel düzeyde iletişim aracı olarak kullanabilmesini sağlamaktır. Dersin sonunda öğrencilerin A1–A2 düzeyi kazanımlara ulaşması hedeflenmektedir.
Dersin İçeriği Ders, Smart Choice 1 (Oxford University Press) kitabına dayalıdır ve CEFR A1–A2 düzeyi kazanımlarını kapsar.
Dilbilgisi

This/That/These/Those, comparative adjectives

Present continuous for future arrangements ("I’m meeting…"), be going to

Comparatives & Superlatives

Countable / Uncountable nouns, some/any, would like

Past Simple (regular & irregular verbs)

be going to (future), future plans
Kelime Bilgisi

Clothes, shopping expressions

Free-time activities, entertainment

Animals, environments

Food, drink, meals

Vacation activities, travel

Types of transport, travel expressions
Konuşma Becerileri

Talking about shopping, asking for sizes

Talking about plans and arrangements

Talking about preferences and comparisons

Ordering in a café or restaurant

Talking about past vacations

Talking about travel plans
Diğer Beceriler

Listening to shopping conversations, reading an article about shopping habits, writing about preferences

Listening to conversations about plans, reading an event schedule, writing about weekend plans

Listening to conversations about animals, reading about wildlife, writing about animals

Listening to food orders, reading menus, writing about favorite food

Listening to travel experiences, reading travel blogs, writing about a past trip

Listening to transport information, reading about city transport, writing travel notes
Dersin Yöntem ve Teknikleri - İletişimsel yaklaşım: Gerçek yaşam iletişim uygulamaları. - Anlatım ve sunum: Dil bilgisi ve kelime öğretimi. - Soru-cevap ve grup çalışmaları: Role-play, ikili ve grup etkinlikleri. - Multimedya kullanımı: Ses, video ve dijital platformlar. - Okuma ve yazma etkinlikleri: Kısa metinler, e-postalar, günlükler. - Ödev ve proje: Bireysel öğrenmeyi desteklemek için.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Öğr. Gör. Mehmet DURMAZ
Dersi Verenler Öğr. Gör. MEHMET ŞANVERDİ
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Smart Choice Çalışma Kitabı
Sunular ve çalışma kağıtları
Ders Notları - Ders kitabı: Smart Choice 1 (Oxford University Press) - Seviye: CEFR A1–A2 - Ek materyaller: Ses kayıtları, videolar, çevrimiçi alıştırmalar, sunular, çalışma kağıtları
Dökümanlar PPTs (Sunular) & Handouts (Çalışma kağıtları)
Ödevler Online Tasks (Çevrimiçi ödevler)
Sınavlar Midterm (Ara Sınav) & Final Exam (Yarıyıl Sonu Sınavı)

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %30
Eğitim Bilimleri %30
Alan Bilgisi %40

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 35
Ödev 2 % 15
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 50
Toplam :
4
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 7 1 7
Ödevler 2 5 10
Ara Sınavlar 1 10 10
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 2 70

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Öğrenciler, kıyafetler ve alışveriş hakkında konuşabilir, beden ve fiyat sormak için doğru ifadeleri kullanabilir.
2 Öğrenciler, boş zaman aktiviteleri ve eğlence planlarını geleceğe yönelik ifadelerle anlatabilir.
3 Öğrenciler, hayvanlar ve doğal çevre hakkında konuşabilir, karşılaştırmalı ve üstünlük dereceleriyle cümle kurabilir.
4 Öğrenciler, yiyecek ve içecekler hakkında konuşabilir, kafede veya restoranda sipariş verebilir
5 Öğrenciler, geçmiş tatillerini ve seyahat deneyimlerini geçmiş zaman yapıları ile anlatabilir ve ulaşım planlarını ifade edebilir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Derse Giriş Ders izlencesi
2 Ünite 7 – Which one is cheaper? Karşılaştırma zarfları Dilbilgisi Sunusu Ünite Testi (7)
3 Ünite 7 – Which one is cheaper? karşılaştırma zarfları Dilbilgisi Sunusu Ünite Testi (7)
4 Ünite 8 – They are very friendly Sıfat Sırası Dilbilgisi Sunusu Ünite Testi (8)
5 Ünite 8 – They are very friendly Sıfat sırası Dilbilgisi Sunusu Ünite Testi (8)
6 Ünite 9 – You can visit the zoo be able to kullanarak yeteneklerden bahsetme Dilbilgisi Sunusu Ünite Testi (9)
7 Ünite 9 – You can visit the zoo be able to kullanarak yeteneklerden bahsetme Grammar Ppt Unit Test (9)
8 Ünite 10 – Is there a coffee shop? some ve any kullanarak miktar ifade etme Dilbilgisi Sunusu Ünite Testi (10)
9 Ünite 10 – Is there a coffee shop? tekrar Dilbilgisi Sunusu Ünite Testi (10
10 Ünite 11 – I had a good time because bağlacı kullanımı Dilbilgisi Sunusu Ünite Testi (11)
11 Unite 11 I had a good time. Grammer sunusu unite testi
12 Ünite 12 – I’m going to go by a car gelecek zaman ifadeleri Dilbilgisi Sunusu Ünite Testi (12)
13 Ünite 12 – I’m going to go by a car gelecek zaman ifadeleri Dilbilgisi Sunusu Ünite Testi (12)
14 Genel Tekrar Genel Tekrar Genel Tekrar Çalışma Kağıdı
  Ünite Testi (7)

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10
Tüm 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Ö1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Ö2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Ö3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Ö4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Ö5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=290597&curProgID=5819&lang=tr