|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Ön Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Yapı Ressamlığı
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Seçmeli
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Bu ders ile öğrencilerin tarihi bir yapının belgelenmesi ve nasıl korunacağı, rölöve ve rölöve teknikleri konusunda bilgi sahibi olmaları, tarihi yapıyı tanıma, inceleme ve yorumlama becerisini kazandırmak; kültür varlıklarında bozulmaya neden olan etkenler, restorasyon teknikleri ve tarihi yapıların yeniden kullanımı, Türkiye’de ve yurt dışındaki koruma pratiği ve restorasyon çalışmalarında uygulanacak işlemler konularında öğrenciyi bilgilendirmek.amaçlanmaktadır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Tarihsel olarak rölöve uygulamasının geçmişine bakılacak, günümüzde evrildiği nokta konu edilecektir. Dersin uygulama bölümünde nasıl rölöve alınacağı ve rölöve projesinin nasıl hazırlanacağı örnek bir çalışmada uygulanacaktır. Restorasyon kuramları ve uygulama yöntemleri ele alınacaktır. Ülkemizden ve dünyadan koruma örneklerine yer verilecektir. Projelendirme süreci tanıtılacaktır.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Dr. Öğr. Üyesi Ali ÖZKAN
|
|
Dersi Verenler
|
Yok
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
AHUNBAY, Z., "Kültür Mirasını Koruma İlke ve Teknikleri", YEM Yayın, İstanbul.
ALTINOLUK, Ü. (1998), “ Binaların Yeniden Kullanımı” , YEM Yayın, İstanbul.
MADRAN, E. ve ÖZGÖNÜL, N. (2005), “Kültürel ve Doğal Değerlerin Korunması,” Mimarlar Odası, Ankara.
AHUNBAY, Z. (1996), “ Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon” , YEM Yayın, İstanbul.
|
|
Ders Notları
|
ULUENGİN, B. (2002). “Rölöve”, YEM Yayın, İstanbul.
ALTINOLUK, Ü. (1998), “ Binaların Yeniden Kullanımı” , YEM Yayın, İstanbul.
MADRAN, E. ve ÖZGÖNÜL, N. (2005), “Kültürel ve Doğal Değerlerin Korunması,” Mimarlar Odası, Ankara.
|
|