Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
4YON202Yönlendirilmiş Çalışma 21+1+02317.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Ön Lisans
Bölümü / Programı Medya ve İletişim
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu ders; öğrencilerin medya ve iletişim alanında bağımsız veya grup halinde bilimsel bir araştırma ya da uygulama projesi tasarlama, yürütme ve raporlaştırma becerilerini geliştirmeyi; edindikleri teorik ve pratik bilgileri sektörel/akademik bir ürün veya metne dönüştürerek profesyonel standartlarda sunabilmelerini sağlamayı amaçlar.
Dersin İçeriği Bu ders; öğretim elemanı danışmanlığında medya ve iletişim alanına özgü bir araştırma sorusunun belirlenmesini, literatür taraması süreçlerini, veri toplama yöntemlerini veya medya ürünü tasarım aşamalarını, elde edilen bulguların akademik rapor haline getirilmesini ve projenin sözlü/görsel sunum süreçlerini kapsar.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Tartışma, Rapor Hazırlama.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Prof. Dr. Ahmet BÜLBÜL ahmetbulbul@osmaniye.edu.tr
Dr. Öğr. Üyesi Tuğçe Esin AKGÜL tesinakgul@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Creswell, J. W. (2018). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Sage. Potter, W. J. (2021). Media Literacy. Sage Publications.
Büyüköztürk, Ş., Akgün, Ö. E., Demirel, F., Karadeniz, Ş., & Çakmak, E. K. (2015). Bilimsel araştırma yöntemleri (19. baskı). Pegem Akademi Yayıncılık.
Ders Notları Büyüköztürk, Ş., Akgün, Ö. E., Demirel, F., Karadeniz, Ş., & Çakmak, E. K. (2015). Bilimsel araştırma yöntemleri (19. baskı). Pegem Akademi Yayıncılık.
Creswell, J. W. (2018). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Sage. Potter, W. J. (2021). Media Literacy. Sage Publications.
Sınavlar Ara Sınav, Uygulama.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Uygulama 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 1 14
Ara Sınavlar 1 18 18
Uygulama 1 30 30
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 90

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Bilgi 
1 Medya ve iletişim alanına özgü güncel bir araştırma veya uygulama problemini tanımlar.
Beceri 
2 Belirlenen konu doğrultusunda bilimsel kaynakları inceleyerek kapsamlı bir literatür taraması yürütür.
3 Araştırma tasarımına ve seçilen metodolojiye uygun olarak veri toplama ve analiz süreçlerini gerçekleştirir.
Yetkinlik 
4 Medya ve iletişim alanında bağımsız bir çalışmayı veya takım projesini zaman planlamasına uygun olarak yönetir.
5 Hazırladığı projeyi veya araştırma bulgularını profesyonel bir kitle önünde sözlü ve görsel sunum tekniklerini kullanarak savunur.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Medya ve iletişim alanında araştırma/proje konusunun belirlenmesi Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Büyüköztürk, Ş., Akgün, Ö. E., Demirel, F., Karadeniz, Ş., & Çakmak, E. K. (2015). Bilimsel araştırma yöntemleri (19. baskı). Pegem Akademi Yayıncılık.
2 Araştırma sorusunun oluşturulması ve proje önerisinin hazırlanması Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Büyüköztürk, Ş., Akgün, Ö. E., Demirel, F., Karadeniz, Ş., & Çakmak, E. K. (2015). Bilimsel araştırma yöntemleri (19. baskı). Pegem Akademi Yayıncılık.
3 Medya çalışmalarında literatür taraması ve kaynak incelemesi Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Büyüköztürk, Ş., Akgün, Ö. E., Demirel, F., Karadeniz, Ş., & Çakmak, E. K. (2015). Bilimsel araştırma yöntemleri (19. baskı). Pegem Akademi Yayıncılık.
4 Araştırma tasarımının oluşturulması ve metodoloji seçimi Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Büyüköztürk, Ş., Akgün, Ö. E., Demirel, F., Karadeniz, Ş., & Çakmak, E. K. (2015). Bilimsel araştırma yöntemleri (19. baskı). Pegem Akademi Yayıncılık.
5 Proje yürütme süreci ve veri toplama aşamaları - I Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Büyüköztürk, Ş., Akgün, Ö. E., Demirel, F., Karadeniz, Ş., & Çakmak, E. K. (2015). Bilimsel araştırma yöntemleri (19. baskı). Pegem Akademi Yayıncılık.
6 Proje yürütme süreci ve veri toplama aşamaları - II Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Büyüköztürk, Ş., Akgün, Ö. E., Demirel, F., Karadeniz, Ş., & Çakmak, E. K. (2015). Bilimsel araştırma yöntemleri (19. baskı). Pegem Akademi Yayıncılık.
7 Elde edilen verilerin/medya çıktılarının analizi ve bulguların düzenlenmesi Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Büyüköztürk, Ş., Akgün, Ö. E., Demirel, F., Karadeniz, Ş., & Çakmak, E. K. (2015). Bilimsel araştırma yöntemleri (19. baskı). Pegem Akademi Yayıncılık.
8 Proje ilerleme raporunun hazırlanması ve danışman değerlendirmesi Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Büyüköztürk, Ş., Akgün, Ö. E., Demirel, F., Karadeniz, Ş., & Çakmak, E. K. (2015). Bilimsel araştırma yöntemleri (19. baskı). Pegem Akademi Yayıncılık.
9 Araştırma sonuçlarının akademik rapor haline getirilmesi ve yazım süreci Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Büyüköztürk, Ş., Akgün, Ö. E., Demirel, F., Karadeniz, Ş., & Çakmak, E. K. (2015). Bilimsel araştırma yöntemleri (19. baskı). Pegem Akademi Yayıncılık.
10 Öğrenci araştırma ve proje sunumları - I Sunum hazırlanması. Sunumlar
11 Öğrenci araştırma ve proje sunumları - II Sunum hazırlanması. Sunumlar
12 Öğrenci araştırma ve proje sunumları - III Sunum hazırlanması. Sunumlar
14 Öğrenci araştırma ve proje sunumları - IV Sunum hazırlanması. Sunumlar

 
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
Veri yok
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8
Tüm 4 3 3 3 3 3 3 4
Bi1 3 2 3 2 3 2 2 5
Be2 4 3 4 1 3 2 2 5
Be3 3 4 2 3 4 3 5 4
Ye4 4 3 2 3 4 4 3 3
Ye5 5 4 2 4 3 3 2 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=290713&lang=tr