Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1MDY103İletişim Tarihi3+0+03428.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Ön Lisans
Bölümü / Programı Medya ve İletişim
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, Tarih ve iletişim arasındaki ilişkileri ortaya koymak. İletişim tarihinin sadece araçların kronolojik anlamda tarihi olmadığını ortaya koymak. Tarih ve iletişim kavramlarına ilişkin eleştirel bir perspektif kazandırmak. İletişim araçlarının tarihsel gelişimini incelemek. Başlangıcından günümüze egemen iletişim biçimlerini incelemek. İletişim tarihi çözümlemelerinde incelenen dönemin toplumsal, siyasal, kültürel, ekonomik ilişkileri çerçevesinde çözümleme yapmanın neden önemli olduğunu ortaya koymak.
Dersin İçeriği İletişimin tarihsel ve sosyolojik bağlamalrı, Sözlü kültür/yazılı kültür ayrımı, İlk iletişim biçimleri, Çağdaş gazeteciliğin doğuşu: metelik gazeteleri, haberleşmenin kontrlü, Osmanlı'da haberleşme, matbaa ve basının tarihçesi, Telgraftan günümüze telekomünikasyonun gelişimi, internet ve sosyal medya konularını içermektedir.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım- soru /cevap - tartışma
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Öğr. Gör. DENİZ AKA
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Walter J. Ong, Sözlü ve yazılı kültür: Sözün teknolojileşmesi, çev. Sema Postacıoğlu Banon, İstanbul: Metis Yayınları, 1995
Ders Notları David Crowley ve Paul Heyer, İLETİŞİM TARİHİ: Taş Devri Sembollerinden Sosyal Medyaya, Siyasal Kitabevi, 2019.
Marshall T. Poe , İletişim Tarihi: Konuşmanın Evriminden İnternete Medya ve Toplum, 2015, Umut Yener Kaya (Çev).

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 16 3 48
Sınıf Dışı Ç. Süresi 16 1 16
Ara Sınavlar 1 20 20
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 30 30
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 114

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Kitle iletişim araçlarının ortaya çıkış sürecini ve gelişimini açıklar.
2 Sözlü, el yazmalı, basılı ve elektronik iletişimin tarihçesini açıklar.
3 Kitle iletişim araçlarının toplumsal, siyasal ve kültürel alanlardaki etkilerini açıklar.
4 İletişimin tarihsel gelişim çizgisi içinde araçların dönüşüm ve değişimlerini tanır.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dersin kapsamı ve amaçları, ders kaynaklarının tanıtımı, ders içeriği ve sınavlar hakkında genel bilgilendirme
2 Tarih nedir? Tarihyazımı nedir? İletişim tarihi nedir?
3 İletişimi tarihsel bir süreç içerisinde incelemek mümkün müdür?
4 İletişim tarihine alternatif bakışlar mümkün müdür?
5 İlk uygarlıkların iletişim araçları
6 Okuryazarlık geleneği
7 Basım Devrimi
8 Ara sınav
9 Görüntü ve Ses
10 Hareketli görüntü ve sinema
11 Radyo günleri
12 Televizyon zamanları
13 Dijital çağda eski ve yeni iletişim araçları
14 Bugünden geçmişe bakmak mümkün mü?
15 Tarihi iletişim üzerinde sorgulamak
16 Genel değerlendirme

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16
Tüm 1 5 5 5 1 1 1 5 1 1 4 1 1 1 1 1
Ö1 1 5 5 5 1 1 1 5 1 1 5 1 1 1 1 1
Ö2 1 5 5 5 1 1 1 5 1 1 4 1 1 1 1 1
Ö3 1 5 5 5 1 1 1 5 1 1 4 1 1 1 1 1
Ö4 1 5 5 5 1 1 1 5 1 1 4 1 1 1 1 1

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=290714&lang=tr