Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1MDY107Dijital Kültür ve Medya2+0+02417.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Ön Lisans
Bölümü / Programı Medya ve İletişim
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu ders; yeni medya ekosistemini ve sosyal ağların toplumsal, kültürel ve ekonomik etkilerini disiplinlerarası bir yaklaşımla analiz etmeyi, dijital dönüşüm süreçlerini teorik boyutlarıyla değerlendirmeyi, dijital medya etiği ve hukuki düzenlemeler çerçevesinde karşılaşılan sorunlara yönelik eleştirel bir bakış açısı kazandırarak çözüm önerileri geliştirmeyi amaçlar.
Dersin İçeriği Bu ders; geleneksel ve yeni medya farkları, sosyal medya platformları, dijitalleşmenin toplumsal etkileri, dijital kimlik ve çevrimiçi topluluk dinamiklerini kapsamaktadır. Ayrıca dijital gözetim, mahremiyet, dijital ekonomi, oyun kültürü, yapay zekanın medyaya etkileri ile dijital medya etiği ve hukuki düzenlemeleri incelenmektedir.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, Soru- Yanıt, Tartışma
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Tuğçe Esin Akgül tesinakgul@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar AK1: Binark, M. (Ed.). (2020). Dijital kültür: Yeni medya izlerkitlesi, üretim ve tüketim kültürü. Alternatif Bilişim Derneği Yayınları.
AK2: Koç, R. (2022). Dijitalleşen kültür ya da kültürün dijitalleşmesi: Dijital kültür kavramı. Motif Akademi Halkbilimi Dergisi, 15(38), 500-513.
Ders Notları Aydoğan, F. (2017). Yeni medya kuramları. Der Yayınları.
Binark, M. ve Bayraktutan, G. (2018). Ayın karanlık yüzü: Yeni medya ve etik. Kalkedon Yayınları.
Güngör, A. ve Pınarbaşı, T. E. (2023). Alanyazında bir ikilem: Yapay zeka, yeni medya ve iletişim. C. Yaşın ve H. Hülür (Ed.), İletişim ve kültürün dijital dönüşümü pratikler ve süreçler içinde (s. 71-90). Ütopya Yayınevi.
Altunay, D. A. (2023). Dijital oyun kültürü. Nobel Yayıncılık.
Yengin, D. ve Bayrak, T. (2023). Yeni medya kuram ve yaklaşımlar. Der Yayınları.
Sınavlar Ara Sınav, Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56
Ara Sınavlar 1 16 16
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 120

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Bilgi 
1 Yeni medya kavramını, temel özelliklerini ve tarihsel gelişimini tanımlar.
2 Çevrimiçi ortamlardaki dijital kimlik ve benlik sunumu süreçlerini açıklar.
3 Dijital ekonomi kavramlarını ve dijital emek süreçlerini açıklar.
Beceri 
4 Sosyal medyanın toplumsal, kültürel ve siyasal etkilerini analiz eder.
Yetkinlik 
5 Dijital gözetim ve mahremiyet sorunlarına yönelik eleştirel yaklaşımlar geliştirir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Yeni Medyaya Genel Bir Bakış: Ağ teknolojilerinin tarihi ve yeni medya kavramı Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Deniz Yengin ve Tamer Bayrak (2023). Yeni Medya Kuram ve Yaklaşımlar. İstanbul: Der Yayınları.
2 Yeni Medya ve Geleneksel Medya Karşılaştırması: Yeni medyanın özellikleri, yeni medyanın geleneksel medyadan farklılaşan yönleri Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Deniz Yengin ve Tamer Bayrak (2023). Yeni Medya Kuram ve Yaklaşımlar. İstanbul: Der Yayınları.
3 Sosyal Ağlar: Sosyal medya, sosyal medya platformlarının özellikleri, sosyal medyanın kullanım pratikleri ve toplumsal etkileri Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Deniz Yengin ve Tamer Bayrak (2023). Yeni Medya Kuram ve Yaklaşımlar. İstanbul: Der Yayınları.
4 Dijitalleşmenin Toplumsal ve Kültürel Etkileri: Ağ toplumu, bilgi toplumu, enformasyon toplumu, dijital vatandaşlık Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Filiz Aydoğan (2017). Yeni Medya Kuramları. İstanbul: Der Yayınları
5 Sosyal Medya ve Dijital Kimlik: Dijital göçmenler, dijital yerliler ve kuşaklar, dijital kimlik oluşturma ve sosyal medyada benlik sunumu ve izlenim yönetimi Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Deniz Yengin ve Tamer Bayrak (2023). Yeni Medya Kuram ve Yaklaşımlar. İstanbul: Der Yayınları.
6 Dijital Topluluklar ve Sosyal Ağlar: Dijital toplulukların dinamikleri Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Deniz Yengin ve Tamer Bayrak (2023). Yeni Medya Kuram ve Yaklaşımlar. İstanbul: Der Yayınları.
7 Dijital Gözetim ve Mahremiyet: Dijital medyada gözetim sistemleri, dijital ağlarla dönüşen mahremiyet algısı Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Deniz Yengin ve Tamer Bayrak (2023). Yeni Medya Kuram ve Yaklaşımlar. İstanbul: Der Yayınları.
8 Dijital Ekonomi: Gig ekonomi, ınfluencer pazarlaması, kullanıcı emeği, paylaşım ekonomisi, kitle fonlaması Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Filiz Aydoğan (2017). Yeni Medya Kuramları. İstanbul: Der Yayınları.
9 Dijital Dünya ve Gerçeklik Algısı: Dijital yayıncılık ve yalan haberler, dezenformasyon, hakikat sonrası çağ Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Deniz Yengin ve Tamer Bayrak (2023). Yeni Medya Kuram ve Yaklaşımlar. İstanbul: Der Yayınları.
10 Dijital Oyun Kültürü ve Ekonomisi: Yaratıcı endüstri ve dijital oyun kültürü Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. D. Alper Altunay (2023). Dijital Oyun Kültürü. Ankara: Nobel Yayıncılık.
11 Yapay Zekâ Algoritmalar ve Medya: Yapay zeka teknolojileri, medya ve yapay zeka ilişkisinde fırsatlar ve tehditler Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Arzu Güngör ve Tuğçe Esin Pınarbaşı (2023). Alanyazında Bir İkilem: Yapay Zeka, Yeni Medya ve İletişim (71-90). İletişim ve Kültürün Dijital Dönüşümü Pratikler ve Süreçler (Ed: Cem Yaşın ve Himmet Hülür). Ankara: Ütopya Yayınevi.
12 Dijital Medya ve Değişen Tüketim Algısı: Baudrillard göstergeler sistemi, hipergerçeklik ve simülakr Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Deniz Yengin ve Tamer Bayrak (2023). Yeni Medya Kuram ve Yaklaşımlar. İstanbul: Der Yayınları.
13 Dijital Medyada ve Etik Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Mutlu Binark ve Günseli Bayraktutan (2018). Ayın Karanlık Yüzü: Yeni Medya ve Etik. İstanbul: Kalkedon Yayınları.
14 Dijital Medya ve Hukuki Düzenlemeler Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Mutlu Binark ve Günseli Bayraktutan (2018). Ayın Karanlık Yüzü: Yeni Medya ve Etik. İstanbul: Kalkedon Yayınları.

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8
Tüm 3 3 3 2 2 2 2 5
Bi1 3 4 4 2 2 2 2 5
Bi2 4 3 2 2 2 2 2 4
Bi3 3 2 4 2 2 2 2 4
Be4 4 2 4 2 2 2 2 5
Ye5 2 2 2 2 4 2 2 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=290717&lang=tr