Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
4OMY202Gönüllülük Çalışmaları1+2+02417.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Ön Lisans
Bölümü / Programı Medya ve İletişim
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu ders; öğrencilerin gönüllülük kavramını içselleştirmelerini, toplumsal sorumluluk bilinci geliştirmelerini ve sivil toplum kuruluşları ile iş birliği yaparak toplumsal sorunlara çözüm üretme becerisi kazanmalarını amaçlar.
Dersin İçeriği Ders; gönüllülüğün tanımı, etik değerler, sürdürülebilir kalkınma hedefleri çerçevesinde toplumsal katkı projeleri, sivil toplum çalışmaları ve saha uygulamalarını içeren akademik ve güncel bilgileri kapsar.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, Gözlem, Alan Gezisi, Grup Çalışması.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Tuğçe Esin AKGÜL tesinakgul@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Balaban, A. Y., & İnce, İ. Ç. (2015). Gençlerin sivil toplum kuruluşlarındaki gönüllülük faaliyetleri ve gönüllülük algısı: Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı (TEGV) Örneği. Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 30(2), 149-169.
Afşar, S. T. (2019). Gönüllülük olgusunu sosyolojik teorilerle anlama denemesi. Gençlik Araştırmaları Dergisi, 7(Gençlik ve Gönüllülük), 27-58.
Ders Notları Senturk, M. (Ed.). (2022). Gönüllülük ve gönüllülerle birlikte çalışmak. Istanbul Üniversitesi Yayınları.
Kesgin, B. (2016). Türkiye’de gönüllülük çalışmaları üzerine bir değerlendirme. MSGSÜ Sosyal Bilimler, (13), 119-131.
Sınavlar Ara Sınav, Yarıyıl Sonu Sınavı.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %70
Alan Bilgisi %30

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 5 70
Ara Sınavlar 1 2 2
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 2 2
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 116

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Bilgi 
1 Gönüllülük kavramını, etik değerlerini ve sivil toplumun toplumsal gelişimdeki rolünü açıklar.
Beceri 
2 Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri çerçevesinde yerel ve küresel toplumsal sorunları analiz eder.
3 Belirlenen bir toplumsal ihtiyacı karşılamaya yönelik özgün bir gönüllülük projesi tasarlar.
Yetkinlik 
4 Sosyal sorumluluk projelerinin hazırlık ve uygulama süreçlerinde ekip üyesi olarak etkin iş birliği yapar.
5 Bir sivil toplum kuruluşu bünyesinde gerçekleştirilen saha çalışmalarında gönüllü olarak görev alır.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Gönüllülük Kavramı ve Temel Tanımlar Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Senturk, M. (Ed.). (2022). Gönüllülük ve gönüllülerle birlikte çalışmak. Istanbul Üniversitesi Yayınları. Kesgin, B. (2016). Türkiye’de gönüllülük çalışmaları üzerine bir değerlendirme. MSGSÜ Sosyal Bilimler, (13), 119-131.
2 Gönüllülükte Etik Değerler ve Hak-Sorumluluk Dengesi Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Senturk, M. (Ed.). (2022). Gönüllülük ve gönüllülerle birlikte çalışmak. Istanbul Üniversitesi Yayınları. Kesgin, B. (2016). Türkiye’de gönüllülük çalışmaları üzerine bir değerlendirme. MSGSÜ Sosyal Bilimler, (13), 119-131.
3 Sivil Toplum Kuruluşlarının Yapısı ve İşleyişi Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Senturk, M. (Ed.). (2022). Gönüllülük ve gönüllülerle birlikte çalışmak. Istanbul Üniversitesi Yayınları. Kesgin, B. (2016). Türkiye’de gönüllülük çalışmaları üzerine bir değerlendirme. MSGSÜ Sosyal Bilimler, (13), 119-131.
4 Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri İçin Gönüllülük Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Senturk, M. (Ed.). (2022). Gönüllülük ve gönüllülerle birlikte çalışmak. Istanbul Üniversitesi Yayınları. Kesgin, B. (2016). Türkiye’de gönüllülük çalışmaları üzerine bir değerlendirme. MSGSÜ Sosyal Bilimler, (13), 119-131.
5 Toplumsal Sorun Analizi ve İhtiyaç Belirleme Metotları Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Senturk, M. (Ed.). (2022). Gönüllülük ve gönüllülerle birlikte çalışmak. Istanbul Üniversitesi Yayınları. Kesgin, B. (2016). Türkiye’de gönüllülük çalışmaları üzerine bir değerlendirme. MSGSÜ Sosyal Bilimler, (13), 119-131.
6 Sosyal Sorumluluk Projesi Tasarımı ve Planlama Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Senturk, M. (Ed.). (2022). Gönüllülük ve gönüllülerle birlikte çalışmak. Istanbul Üniversitesi Yayınları. Kesgin, B. (2016). Türkiye’de gönüllülük çalışmaları üzerine bir değerlendirme. MSGSÜ Sosyal Bilimler, (13), 119-131.
7 Gönüllülük Projelerinde Risk Yönetimi ve İletişim Öğrenci ders öncesinde ilgili bölümü okuyarak ön hazırlık yapar. Senturk, M. (Ed.). (2022). Gönüllülük ve gönüllülerle birlikte çalışmak. Istanbul Üniversitesi Yayınları. Kesgin, B. (2016). Türkiye’de gönüllülük çalışmaları üzerine bir değerlendirme. MSGSÜ Sosyal Bilimler, (13), 119-131.
8 Saha Uygulaması I: STK Ziyareti ve Kurumsal Gözlem Ziyaret edilecek sivil toplum kuruluşunun kurumsal web sitesinin ve faaliyet raporlarının incelenmesi; kurumsal gözlem formunun ve mülakat sorularının önceden hazırlanması. Resmi Kurum İzin Yazısı (Üniversiteden STK'ya yazılan yazı), Kurumsal Gözlem ve İhtiyaç Analizi Formu, Katılımcı Aydınlatılmış Onam Formu
9 Saha Uygulaması II: Belirlenen İhtiyaca Yönelik Uygulama İlk ziyarette tespit edilen kurumsal/toplumsal ihtiyaçlara yönelik çözüm önerilerinin ve uygulama materyallerinin hazırlanması. Proje Uygulama Planı ve Etkinlik Taslağı
10 Saha Uygulaması III: Aktif Gönüllülük Faaliyetlerinin İcrası İkinci ziyarette tespit edilen kurumsal/toplumsal ihtiyaçlara yönelik çözüm önerilerinin ve uygulama materyallerinin hazırlanması. Proje Uygulama Planı ve Etkinlik Taslağı
11 Saha Uygulaması IV: Paydaşlarla İş Birliği ve Saha Çalışması STK bünyesinde yürütülecek saha faaliyeti veya etkinlik için görev dağılımının netleştirilmesi; saha çalışmasında kullanılacak kişisel ya da kurumsal lojistik hazırlıkların tamamlanması. STK Devam Takip ve İmza Çizelgesi, Gönüllü Faaliyet Fotoğraf/Video Arşiv Klasörü
12 Saha Uygulaması V: Proje Verilerinin Toplanması Sahadaki yerel paydaşlarla (hedef kitle, kurum yetkilileri, yerel yönetimler vb.) iletişim ve koordinasyonun sağlanması; saha uygulama adımlarının son kez gözden geçirilmesi. Paydaş İş Birliği Protokolü / Mutabakat Metni, Kurum Dışı Paydaş Katılım Formu
13 Uygulama Sonuçlarının Analizi ve Raporlanması Saha sürecini belgelemek adına anket, mülakat, ses kaydı, fotoğraf veya video gibi veri toplama araçlarının hazırlanması; saha günlüğünün tutulması. Yarı Yapılandırılmış Mülakat / Görüşme Formu, Odak Grup Görüşmesi Soru Protokolü, Anket Formları ve Ses Kaydı İzin Belgeleri
14 Proje Sunumları ve Uygulama Sürecinin Değerlendirilmesi Sahadan elde edilen nitel/nicel verilerin, gözlem notlarının ve görsel materyallerin tasnif edilmesi; akademik proje raporu yazım şablonunun incelenmesi. Nitel Veri Transkripsiyon (Döküm) Şablonu, Akademik Proje Sonuç Raporu Yazım Kılavuzu (APA 7 uyumlu)

 
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
Veri yok
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8
Tüm 4 2 3 2 3 5 2 3
Bi1 3 1 4 1 4 5 1 4
Be2 3 2 3 1 3 4 3 4
Be3 4 3 2 4 3 5 2 2
Ye4 5 2 2 2 3 5 1 2
Ye5 4 1 2 3 4 5 2 2

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=290749&lang=tr