Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
2ATA102ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II2+0+02222.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Sağlık Yönetimi
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı; öğrencilerin Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşundan sonraki siyasal, hukuksal, toplumsal, kültürel ve ekonomik dönüşüm süreçlerini tarihsel bağlam içerisinde analiz edebilmesini, Atatürk ilke ve inkılaplarının oluşum koşullarını değerlendirebilmesini, çağdaş Türkiye’nin kurumsal yapısının gelişimini açıklayabilmesini ve tarihsel olayları bilimsel bakış açısıyla yorumlayabilmesini sağlamaktır.
Dersin İçeriği Saltanatın kaldırılması, Cumhuriyet’in ilanı, halifeliğin kaldırılması, çok partili yaşama geçiş denemeleri, Atatürk dönemi siyasal gelişmeleri, hukuk, eğitim, kültür, ekonomi ve toplumsal yaşam alanlarında gerçekleştirilen inkılaplar, Atatürk ilkeleri, Atatürk dönemi dış politikası ve Cumhuriyet’in çağdaşlaşma süreci.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım yöntemi Soru-cevap Tartışma İşbirlikli öğrenme Belge inceleme Problem çözme Sunum Dijital içerik destekli öğretim
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Caner ÇATAL
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Atatürk, M. K. (2023). Nutuk (Güncellenmiş bs.). Türk Dil Kurumu Yayınları.
Ahmad, F. (2021). Modern Türkiye'nin oluşumu (12. bs.). Kaynak Yayınları.
Bila, H. (2023). Cumhuriyet tarihi. İş Bankası Kültür Yayınları. Çavdar, T. (2021). Türkiye'nin demokrasi tarihi (1839–1950). İmge Kitabevi. Zürcher, E. J. (2022). Modernleşen Türkiye'nin tarihi. İletişim Yayınları. Çavdar, T. (2021). Türkiye'nin demokrasi tarihi (1839–1950). İmge Kitabevi
Ders Notları Ahmad, F. (2020). Modern Türkiye’nin Oluşumu. Kaynak Yayınları. Zürcher, E. J. (2021). Modernleşen Türkiye’nin Tarihi. İletişim Yayınları. Atatürk, M. K. (2019). Nutuk. Türk Dil Kurumu Yayınları. Mango, A. (2022). Atatürk. Remzi Kitabevi. Atatürk İnkılabı, Kültür Bakanlığı, Ankara, 1990. Mehmet Alpargu-İsmail Özçelik-Nuri Yavuz, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Ankara, 2003. Kemal Atatürk, Nutuk I, II, III, İstanbul, 1967. Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I, II, III, Yüksek Öğretim Kurulu Başkanlığı Yayınları, Ankara, 1990..https://acikders.ankara.edu.tr https://ekitap.ktb.gov.tr https://www.atam.gov.tr https://acikders.ankara.edu.tr https://ekitap.ktb.gov.tr https://www.atam.gov.tr

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 1 14
Ara Sınavlar 1 10 10
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 2 72

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Cumhuriyet’in kuruluş sürecindeki siyasal dönüşümlerini açıklar.
2 Atatürk dönemi reformlarını tarihsel bağlam içerisinde analiz eder.
3 Hukuk, eğitim, ekonomi ve toplumsal yaşam alanlarındaki dönüşümleri karşılaştır.
4 Atatürk ilkelerinin Cumhuriyet’in kurumsallaşmasına etkilerini değerlendirir.
5 Tarihsel belgeleri kullanarak akademik yorum geliştirir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Saltanatın kaldırılması ve siyasal dönüşüm Saltanatın kaldırılma gerekçeleri ve TBMM’deki tartışmalar hakkında kısa okuma yapılması A Atatürk, Nutuk, Cilt I, s. 530-550 bölümü okunacaktır.
2 Cumhuriyet’in ilanı ve yeni devletin temel yapısı Cumhuriyet’in ilan süreci ve 1923 yılı siyasi gelişmelerinin incelenmesi Zürcher, Modernleşen Türkiye'nin Tarihi, s. 245-255 okunacaktır.
3 Halifeliğin kaldırılması ve laikleşme süreci Halifeliğin kaldırılmasına ilişkin kararların ve dönemin basın yansımalarının araştırılması TBMM'nin 3 Mart 1924 tarihli kararları ve ilgili ders notları incelenecektir.
4 Hukuk alanındaki inkılapları Mecelle, Teşkilât-ı Esasiye Kanunu ve Türk Medeni Kanunu hakkında temel bilgi edinilmesi Türk Medeni Kanunu’nun kabulüne ilişkin ders notları ve Berkes, Türkiye’de Çağdaşlaşma, s. 470485 okunacaktır.
5 Eğitim alanındaki inkılaplar Tevhid-i Tedrisat Kanunu ve eğitim reformları üzerine kısa okuma yapılması Tevhid-i Tedrisat Kanunu metni okunacak ve kısa not çıkarılacaktır.
6 Ekonomik politikalar ve kalkınma stratejileri İzmir İktisat Kongresi kararlarının incelenmesi İzmir İktisat Kongresi kararlarının özet metni incelenecektir.
7 Toplumsal ve kültürel inkılaplar Şapka Kanunu, Harf İnkılabı ve Soyadı Kanunu hakkında temel araştırma yapılması Harf İnkılabı ve Soyadı Kanunu ile ilgili ders materyali okunacaktır.
8 Atatürk ilkelerine genel giriş Atatürk İlkeleri’nin ortaya çıkış nedenleri ve tarihsel arka planının incelenmesi Atatürk İlkeleri ile ilgili üniversite ders notları incelenecektir.
9 Cumhuriyetçilik ve milliyetçilik ilkeleri Cumhuriyetçilik ve milliyetçilik kavramlarının Atatürk düşüncesindeki yerinin araştırılması Atatürk’ün Söylev ve Demeçleri’nden ilgili metinler okunacaktır.
10 Halkçılık ve devletçilik ilkeleri Devletçilik ve halkçılık ilkelerinin ekonomik ve sosyal boyutlarının okunması Afet İnan, Medeni Bilgiler, s. 45-60 okunacaktır.
11 Laiklik ve inkılapçılık ilkeleri Laiklik ilkesinin tarihsel gelişimi ve inkılapçılık anlayışının değerlendirilmesi Niyazi Berkes, Türkiye’de Çağdaşlaşma, s. 490-510 okunacaktır.
12 Atatürk dönemi dış politikası Musul Sorunu, Balkan Antantı ve Sadabat Paktı hakkında ön bilgi edinilmesi Musul Sorunu ve Balkan Antantı hakkında ders notları okunacaktır.
13 Çok partili hayata geçiş denemeleri Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası ve Serbest Cumhuriyet Fırkası üzerine kısa araştırma yapılması Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası ve Serbest Cumhuriyet Fırkası ile ilgili makale okunacaktır.
14 Atatürk sonrası Türkiye’de siyasal ve toplumsal gelişmeler 1938 sonrası Türkiye’nin siyasal ve toplumsal dönüşüm sürecinin genel hatlarıyla incelenmesi 1938-1950 dönemi Türkiye tarihi üzerine belirlenen bölüm okunacaktır.

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2
Ö1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2
Ö2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2
Ö3 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 1 2
Ö4 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 1 2
Ö5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=290838&lang=tr