Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
2SAY150SAĞLIK VE TOPLUM2+0+02314.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Sağlık Yönetimi
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencinin sağlık ve hastalık kavramlarını toplumsal bir çerçevede değerlendirmesini sağlamak; sağlığın sosyal belirleyicilerini, toplumsal yapı ile sağlık arasındaki etkileşimi ve sağlık hizmetlerinin sunumundaki sosyo-kültürel faktörleri analiz edebilecek yetkinliğe ulaştırmaktır.
Dersin İçeriği Ders; sağlık sosyolojisine giriş, sağlığın sosyal belirleyicileri, toplumsal tabakalaşma ve sağlık eşitsizlikleri, yaşam tarzı ve sağlık davranışı, tıbbileşme süreci, toplumsal bir kurum olarak hastaneler ve sağlık profesyonelliği ile küreselleşmenin toplum sağlığı üzerindeki etkilerini kapsamaktadır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, soru-yanıt, tartışma, örnek olay incelemesi
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Sevda DEMİR sevdademir@osmaniye.edu.tr
Dersi Verenler Doç. Dr. Sevda DEMİR sevdademir@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar • Arslan, A., Akhan, B. & Sayılov, G.(Ed.). (2020). Sağlık-toplum-bilim: Akademik araştırmalar kitap-7. Paradigma Akademi.
• World Health Organization. (2008). Social determinants of health: The solid facts (2nd ed.). WHO Press.
• Cockerham, W. C. (2021). Social causes of health and illness. Polity Press.
• White, K. (2016). An introduction to the sociology of health and illness (3rd ed.). Sage.
• Açıkgöz, R. (2021). Hastalık, Sağlık ve Toplum. Dün Bugün Yarın Yayınları.
Ders Notları Dersin temel kaynakları olarak belirlenen kitapların yanı sıra; öğretim elemanı tarafından hazırlanan haftalık sunum slaytları, güncel bilimsel makaleler ve Dünya Sağlık Örgütü (WHO) gibi uluslararası kuruluşların raporları ders materyali olarak kullanılmaktadır.
Dökümanlar https://www.academia.edu/45447280/Hastal%C4%B1k_Sa%C4%9Fl%C4%B1k_ve_Toplum
Sınavlar Ara sınav ve final sınavlarından oluşur

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %40
Sağlık Bilimleri %20
Alan Bilgisi %40

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56
Ara Sınavlar 1 2 2
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 2 2
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 88

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Bilgi 
1 Sağlık ve hastalık kavramlarını sosyolojik perspektifle tanımlar.
3 Sağlık eşitsizliklerinin toplumsal nedenlerini sınıflandırır.
Beceri 
2 Sağlığın sosyal belirleyicilerini toplum yapısı ile ilişkilendirir.
5 Toplumsal değişimlerin sağlık politikalarına yansımasını yorumlar.
Yetkinlik 
4 Tıbbileşme sürecinin sağlık yönetimi üzerindeki etkilerini tartışır.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Sağlık ve Toplum İlişkisine Giriş Öğrencilerin derse gelmeden önce ilgili haftanın kaynak bölümlerini okumaları, sağlık sosyolojisi ile ilgili temel kavramlar üzerine ön araştırma yapmaları ve güncel toplum sağlığı sorunlarını (haberler, raporlar vb.) takip ederek tartışmalara hazırlıklı gelmeleri beklenmektedir. Arslan, A., Akhan, B. & Sayılov, G.(Ed.). (2020). Sağlık-toplum-bilim: Akademik araştırmalar kitap-7. Paradigma Akademi.
2 Sağlık Sosyolojisinde Temel Teoriler Öğrencilerin derse gelmeden önce ilgili haftanın kaynak bölümlerini okumaları, sağlık sosyolojisi ile ilgili temel kavramlar üzerine ön araştırma yapmaları ve güncel toplum sağlığı sorunlarını (haberler, raporlar vb.) takip ederek tartışmalara hazırlıklı gelmeleri beklenmektedir. Arslan, A., Akhan, B. & Sayılov, G.(Ed.). (2020). Sağlık-toplum-bilim: Akademik araştırmalar kitap-7. Paradigma Akademi.
3 Sağlık ve Hastalığın Sosyal İnşası Öğrencilerin derse gelmeden önce ilgili haftanın kaynak bölümlerini okumaları, sağlık sosyolojisi ile ilgili temel kavramlar üzerine ön araştırma yapmaları ve güncel toplum sağlığı sorunlarını (haberler, raporlar vb.) takip ederek tartışmalara hazırlıklı gelmeleri beklenmektedir. Arslan, A., Akhan, B. & Sayılov, G.(Ed.). (2020). Sağlık-toplum-bilim: Akademik araştırmalar kitap-7. Paradigma Akademi. White, K. (2016). An introduction to the sociology of health and illness (3rd ed.). Sage.
4 Sağlığın Sosyal Belirleyicileri Çerçevesi Öğrencilerin derse gelmeden önce ilgili haftanın kaynak bölümlerini okumaları, sağlık sosyolojisi ile ilgili temel kavramlar üzerine ön araştırma yapmaları ve güncel toplum sağlığı sorunlarını (haberler, raporlar vb.) takip ederek tartışmalara hazırlıklı gelmeleri beklenmektedir. World Health Organization. (2008). Social determinants of health: The solid facts (2nd ed.). WHO Press.
5 Toplumsal Cinsiyet ve Sağlık Öğrencilerin derse gelmeden önce ilgili haftanın kaynak bölümlerini okumaları, sağlık sosyolojisi ile ilgili temel kavramlar üzerine ön araştırma yapmaları ve güncel toplum sağlığı sorunlarını (haberler, raporlar vb.) takip ederek tartışmalara hazırlıklı gelmeleri beklenmektedir. Arslan, A., Akhan, B. & Sayılov, G.(Ed.). (2020). Sağlık-toplum-bilim: Akademik araştırmalar kitap-7. Paradigma Akademi.
6 Toplumsal Cinsiyet ve Sağlık Öğrencilerin derse gelmeden önce ilgili haftanın kaynak bölümlerini okumaları, sağlık sosyolojisi ile ilgili temel kavramlar üzerine ön araştırma yapmaları ve güncel toplum sağlığı sorunlarını (haberler, raporlar vb.) takip ederek tartışmalara hazırlıklı gelmeleri beklenmektedir. Arslan, A., Akhan, B. & Sayılov, G.(Ed.). (2020). Sağlık-toplum-bilim: Akademik araştırmalar kitap-7. Paradigma Akademi White, K. (2016). An introduction to the sociology of health and illness (3rd ed.). Sage
7 Yaşam Tarzı, Risk ve Sağlık Davranışı Öğrencilerin derse gelmeden önce ilgili haftanın kaynak bölümlerini okumaları, sağlık sosyolojisi ile ilgili temel kavramlar üzerine ön araştırma yapmaları ve güncel toplum sağlığı sorunlarını (haberler, raporlar vb.) takip ederek tartışmalara hazırlıklı gelmeleri beklenmektedir. Arslan, A., Akhan, B. & Sayılov, G.(Ed.). (2020). Sağlık-toplum-bilim: Akademik araştırmalar kitap-7. Paradigma Akademi. World Health Organization. (2008). Social determinants of health: The solid facts (2nd ed.). WHO Press. White, K. (2016). An introduction to the sociology of health and illness (3rd ed.). Sage.
8 Tıbbileşme ve Sosyal Kontrol Öğrencilerin derse gelmeden önce ilgili haftanın kaynak bölümlerini okumaları, sağlık sosyolojisi ile ilgili temel kavramlar üzerine ön araştırma yapmaları ve güncel toplum sağlığı sorunlarını (haberler, raporlar vb.) takip ederek tartışmalara hazırlıklı gelmeleri beklenmektedir. White, K. (2016). An introduction to the sociology of health and illness (3rd ed.). Sage
9 Modern Toplumda Hasta Rolü Öğrencilerin derse gelmeden önce ilgili haftanın kaynak bölümlerini okumaları, sağlık sosyolojisi ile ilgili temel kavramlar üzerine ön araştırma yapmaları ve güncel toplum sağlığı sorunlarını (haberler, raporlar vb.) takip ederek tartışmalara hazırlıklı gelmeleri beklenmektedir. Arslan, A., Akhan, B. & Sayılov, G.(Ed.). (2020). Sağlık-toplum-bilim: Akademik araştırmalar kitap-7. Paradigma Akademi.
10 Sağlık Profesyonelleri ve Profesyonelleşme Öğrencilerin derse gelmeden önce ilgili haftanın kaynak bölümlerini okumaları, sağlık sosyolojisi ile ilgili temel kavramlar üzerine ön araştırma yapmaları ve güncel toplum sağlığı sorunlarını (haberler, raporlar vb.) takip ederek tartışmalara hazırlıklı gelmeleri beklenmektedir. Arslan, A., Akhan, B. & Sayılov, G.(Ed.). (2020). Sağlık-toplum-bilim: Akademik araştırmalar kitap-7. Paradigma Akademi.
11 Bir Sosyal Kurum Olarak Hastaneler Öğrencilerin derse gelmeden önce ilgili haftanın kaynak bölümlerini okumaları, sağlık sosyolojisi ile ilgili temel kavramlar üzerine ön araştırma yapmaları ve güncel toplum sağlığı sorunlarını (haberler, raporlar vb.) takip ederek tartışmalara hazırlıklı gelmeleri beklenmektedir. Arslan, A., Akhan, B. & Sayılov, G.(Ed.). (2020). Sağlık-toplum-bilim: Akademik araştırmalar kitap-7. Paradigma Akademi. World Health Organization. (2008). Social determinants of health: The solid facts (2nd ed.). WHO Press. White, K. (2016). An introduction to the sociology of health and illness (3rd ed.). Sage.
12 Sağlık Eşitsizlikleri ve Politika Müdahaleleri Öğrencilerin derse gelmeden önce ilgili haftanın kaynak bölümlerini okumaları, sağlık sosyolojisi ile ilgili temel kavramlar üzerine ön araştırma yapmaları ve güncel toplum sağlığı sorunlarını (haberler, raporlar vb.) takip ederek tartışmalara hazırlıklı gelmeleri beklenmektedir. World Health Organization. (2008). Social determinants of health: The solid facts (2nd ed.). WHO Press.
13 Küreselleşme ve Toplum Sağlığı Öğrencilerin derse gelmeden önce ilgili haftanın kaynak bölümlerini okumaları, sağlık sosyolojisi ile ilgili temel kavramlar üzerine ön araştırma yapmaları ve güncel toplum sağlığı sorunlarını (haberler, raporlar vb.) takip ederek tartışmalara hazırlıklı gelmeleri beklenmektedir. World Health Organization. (2008). Social determinants of health: The solid facts (2nd ed.). WHO Press.
14 Dijital Toplumda Sağlık ve Teknoloji Öğrencilerin derse gelmeden önce ilgili haftanın kaynak bölümlerini okumaları, sağlık sosyolojisi ile ilgili temel kavramlar üzerine ön araştırma yapmaları ve güncel toplum sağlığı sorunlarını (haberler, raporlar vb.) takip ederek tartışmalara hazırlıklı gelmeleri beklenmektedir. Arslan, A., Akhan, B. & Sayılov, G.(Ed.). (2020). Sağlık-toplum-bilim: Akademik araştırmalar kitap-7. Paradigma Akademi.

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 4 1 1 3 1 2 2 4 3 1 4 1
Bi1 3 1 1 2 1 2 2 3 2 1 3 1
Bi3 4 1 1 4 1 2 2 4 3 1 4 1
Be2 4 1 1 3 1 2 2 4 2 1 4 1
Be5 4 2 2 4 2 3 3 5 3 2 4 2
Ye4 3 2 2 3 2 3 2 4 3 2 4 1

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=290840&lang=tr