|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Sağlık Yönetimi
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Seçmeli
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı, Sağlık Yönetimi öğrencilerinin akademik Türkçeyi doğru, etkili ve etik biçimde kullanmalarını; Türkçe akademik metinleri okuyarak ana düşünce, kavram, kanıt ve argüman yapısını çözümlemelerini; sağlık yönetimi alanıyla ilişkili metinleri özetleme, yorumlama, kaynak kullanma ve sunma becerilerini geliştirmelerini sağlamaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Ders; akademik Türkçenin temel özellikleri, akademik okuma ve yazma stratejileri, kavram ve terim kullanımı, özetleme, yorumlama, kaynaklardan yararlanma, etik alıntılama, akademik paragraf oluşturma ve kısa sunum hazırlama konularını kapsar. İçerik, verilen temel kaynaktaki sosyal bilimler ve fen bilimleri temaları üzerinden yürütülerek öğrencilerin sağlık yönetimiyle ilişkili akademik metinleri çözümleme ve ifade etme becerilerini destekler.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
Anlatım, Örnek Olay
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Doç. Dr. Hilal KUŞCU KARATEPE hkuscukaratepe@osmaniye.edu.tr
|
|
Dersi Verenler
|
Doç. Dr. Hilal KUŞCU KARATEPE hkuscukaratepe@osmaniye.edu.tr
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
American Psychological Association. (2020). Publication manual of the American Psychological Association (7th ed.). American Psychological Association.
Bailey, S. (2018). Academic writing: A handbook for international students (5th ed.). Routledge.
Swales, J. M., & Feak, C. B. (2012). Academic writing for graduate students: Essential tasks and skills (3rd ed.). University of Michigan Press.
Türk Dil Kurumu. (t.y.). Yazım kılavuzu. Türk Dil Kurumu.
Türk Dil Kurumu. (t.y.). Güncel Türkçe sözlük. Türk Dil Kurumu.
|
|
Ders Notları
|
Karatay, H. (2024). Akademik Türkçe (2. baskı). Pegem Akademi.
|
|
Dökümanlar
|
http://hdl.handle.net/11727/6155
|
|
Sınavlar
|
Ara sınav/ Dönem sonu sınavı
|
Ders Yapısı
|
Sosyal Bilimler
|
%45
|
|
|
Eğitim Bilimleri
|
%10
|
|
|
Sağlık Bilimleri
|
%25
|
|
|
Alan Bilgisi
|
%20
|
|
|