Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
7SAY451SAĞLIK KURUMLARINDA PROGRAM PLANLAMA_x000D_ VE DEĞERLENDİRME3+0+03528.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Sağlık Yönetimi
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Sağlık program ve hizmetlerinin planlanmasını, planlama yaklaşımlarını ve aşamalarını, program planlama için toplumun sağlığının değerlendirilmesini, program geliştirme yaklaşımlarını, program amaç ve hedeflerinin oluşturulmasını, sağlık programlarını değerlendirme yöntemlerini ve sağlık programlarının sonuç ve etkilerinin ölçümünü ve duyarlılık analizi yapacak ve sağlık programlarının değerlendirmesinde verileri analiz edip yorumlayabilme becerisinin kazandırılması amaçlanmıştır.
Dersin İçeriği Sağlık programlarını geliştirme ve değerlendirmenin amaç ve kapsamı, sağlık program ve hizmetlerinin planlanması ve halk sağlığı planlamasının tarihsel geçmişi, planlayıcı ve değerlendiricilerin rolü, planlama yaklaşımları ve aşamaları, program planlama için toplumun sağlığının değerlendirilmesi, program geliştirme yaklaşımları, program amaç ve hedeflerinin oluşturulması, sağlık programlarını değerlendirme yöntemleri, maliyet ve ekonomik analiz yöntemleri, Sağlık programlarının sonuç ve etkilerinin ölçümü ve duyarlılık analizi, Sağlık programlarının değerlendirmesinde verilerinin analizi ve yorumlanması kapsanmaktadır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri yüz yüze anlatım
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Bölüm Başkanı Hilal KUŞCU KARATEPE
Dersi Verenler Yok
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar slayt
Ders Notları 1. Issel LM (2004). Health Program Planning and Evaluation. Jones and Bartlett Publishers.
2. Aday LA, vd. (2004). Evaluating the Healthcare System: Effectiveness, Efficiency, and Equity. Health Adminstration Press.,
3. Shaw P, vd. (2003). Quality and Performance Improvement in Healthcare. AIHMA.
4. Gülcü A, Tutar H, Yeşilyurt C. (2004). Sağlık Sektöründe Veri Zarflama Analizi Yöntemi ile Göreli Verimlilik Analizi. Seçkin Yayıncılık.

Ders Yapısı
Alan Bilgisi %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 3 14 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 6 14 84
Ödevler 1 8 8
Ara Sınavlar 1 1 1
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 2 2
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 137

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Sağlık ile ilgili programların planlanması ve değerlendirmesi konusunda yorum, yetenek ve bilgilerini geliştirebilecekler

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Sağlık programlarını geliştirme ve değerlendirmenin amaç ve kapsamı
2 Sağlık programlarını geliştirme ve değerlendirmenin amaç ve kapsamı
3 Sağlık program ve hizmetlerinin planlanması ve halk sağlığı planlamasının tarihsel geçmişi
4 Planlayıcı ve değerlendiricilerin rolü
5 Planlayıcı ve değerlendiricilerin rolü
6 Planlama yaklaşımları ve aşamaları
7 Program geliştirme yaklaşımları
8 Program amaç ve hedeflerinin oluşturulması
9 Ara sınav
10 Program planlama için toplumun sağlığının değerlendirilmesi
11 Maliyet ve ekonomik analiz yöntemleri
12 Sağlık programlarının sonuç ve etkilerinin ölçümü
13 Sağlık programlarının sonuç ölçümü
14 Duyarlılık analizi - Sağlık programlarının değerlendirmesinde verilerinin analizi ve yorumlanması
15 Genel tekrar
16 Dönem sonu sınavı

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 5 5 2 1 1 2 1 1 1 5 1 1
Ö1 5 5 2 1 1 2 1 1 1 5 1 1

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=290892&lang=tr