Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
8SAY466BÜTÜNLEŞİK SAĞLIK UYGULAMALARI3+0+03523.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Sağlık Yönetimi
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, Sağlık Yönetimi öğrencilerinin geleneksel, tamamlayıcı ve bütünleşik sağlık uygulamalarını kavramsal, tarihsel, etik, hukuki, kanıta dayalı ve yönetsel boyutlarıyla değerlendirebilmelerini; sağlık kurumlarında hasta güvenliği, hizmet kalitesi, hasta iletişimi, risk yönetimi, mevzuata uyum ve profesyonel sorumluluk çerçevesinde bu uygulamalara ilişkin bilinçli karar verme becerisi geliştirmelerini sağlamaktır.
Dersin İçeriği Ders; geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamalarına kavramsal bakış, Türkiye’ye özgü geleneksel yaklaşımlar, zihin-beden temelli terapiler, nefes terapileri, enerji temelli terapiler, manipülatif ve beden temelli uygulamalar, biyolojik temelli terapiler, alternatif tıbbi sistemler ve farklı hastalık gruplarında tamamlayıcı uygulamaların değerlendirilmesini kapsar. WHO, geleneksel tıbbı farklı tarihsel ve kültürel bağlamlardan gelen bilgi, beceri, uygulama ve felsefeleri içeren sağlık yaklaşımları olarak; tamamlayıcı tıbbı ise ülkenin ana akım tıbbının parçası olmayan ek sağlık uygulamaları olarak tanımlamaktadır. WHO’nun 2025–2034 stratejisinde de bu alanın sağlık sistemlerine kanıta dayalı, güvenli, düzenlenmiş ve kişi merkezli biçimde entegrasyonu vurgulanmaktadır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Bölüm Başkanı Hilal KUŞCU KARATEPE
Dersi Verenler Doç. HİLAL KUŞCU KARATEPE
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar T.C. Sağlık Bakanlığı. (2026). Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Yönetmeliği. Resmî Gazete, 28.04.2026, Sayı: 33237.
World Health Organization. (2025). Global traditional medicine strategy 2025–2034. World Health Organization.
World Health Organization. (t.y.). Traditional, complementary and integrative medicine. World Health Organization.
World Health Organization. (2019). WHO global report on traditional and complementary medicine 2019. World Health Organization.
National Center for Complementary and Integrative Health. (t.y.). Complementary, alternative, or integrative health: What’s in a name? National Institutes of Health.
Ders Notları Can, G. (Ed.). (2023). Tamamlayıcı ve bütünleşik sağlık uygulamaları (1. baskı). Nobel Tıp Kitabevleri.
Dökümanlar https://shgmgetatdb.saglik.gov.tr/TR-8481/sertifikali-egitim-standartlari.html
Sınavlar Ara Sınav/ Dönem Sonu Sınavı

Ders Yapısı
Sağlık Bilimleri %90
Alan Bilgisi %10

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 5 70
Ara Sınavlar 1 12 12
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 18 18
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 142

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Bilgi 
1 Tamamlayıcı ve bütünleşik sağlık uygulamalarını kavramsal özelliklerine göre sınıflandırır.
2 Türkiye’deki geleneksel yaklaşımları ve mevzuat çerçevesini sağlık kurumları açısından analiz eder.
Beceri 
3 Zihin-beden, enerji, manipülatif, biyolojik ve alternatif tıbbi sistemleri kanıt-güvenlik boyutuyla değerlendirir.
4 Hastalık gruplarında tamamlayıcı uygulama kullanımını hasta güvenliği açısından yorumlar.
Yetkinlik 
5 Hasta talebi ve klinik uygulama arasında etik danışmanlık sürecini tasarlar.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamalarına kavramsal giriş İlgili konu çalışılacak 1
2 Ülkemize özgü geleneksel yaklaşımlar ve GETAT mevzuat çerçevesi İlgili konu çalışılacak 1
3 Zihin ve beden temelli terapiler İlgili konu çalışılacak 1
4 Nefes terapileri ve hasta güvenliği açısından değerlendirme İlgili konu çalışılacak 1
5 Enerji temelli terapiler İlgili konu çalışılacak 1
6 Manipülatif ve beden temelli terapiler İlgili konu çalışılacak 1
7 Biyolojik temelli terapi yaklaşımları İlgili konu çalışılacak 1
8 Alternatif tıbbi sistemler İlgili konu çalışılacak 1
9 Kan hastalıkları ve kalp hastalıklarında tamamlayıcı uygulamaların değerlendirilmesi İlgili konu çalışılacak 1
10 Solunum ve gastrointestinal hastalıklarda tamamlayıcı uygulamaların değerlendirilmesi İlgili konu çalışılacak 1
11 Böbrek ve nörolojik hastalıklarda tamamlayıcı uygulamaların değerlendirilmesi İlgili konu çalışılacak 1
12 Diyabet hastalarında tamamlayıcı uygulamaların değerlendirilmesi İlgili konu çalışılacak 1
13 Eklem bağ hastalıklarında tamamlayıcı uygulamalar, riskler ve hasta danışmanlığı İlgili konu çalışılacak 1
14 Sağlık kurumlarında bütünleşik sağlık uygulamalarının yönetimi: kanıt, kalite, etik ve mevzuat İlgili konu çalışılacak 1

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 2 1 1 3 1 2 2 2 3 2 3 1
Bi1 4 1 1 1 1 1 4 4 1 1 1 2
Bi2 4 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1
Be3 1 1 1 5 1 1 4 1 1 5 5 1
Be4 1 1 1 5 1 1 1 4 1 1 5 1
Ye5 1 1 3 1 3 4 1 1 5 1 1 2

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=290904&lang=tr