Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
8SAY468KÜRESEL SAĞLIK POLİTİKALARI VE SİSTEMLERİ3+0+03522.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Sağlık Yönetimi
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, Sağlık Yönetimi öğrencilerinin küresel sağlık politikalarını, sağlık sistemlerinin temel bileşenlerini, uluslararası sağlık kuruluşlarının rollerini, ülkeler arası sağlık sistemi farklılıklarını, sağlık hizmeti finansmanı ve sunum modellerini, sağlık insan gücü politikalarını, temel sağlık göstergelerini, sağlık reformlarını ve küresel sağlık sorunlarını karşılaştırmalı bir bakış açısıyla değerlendirebilmelerini sağlamaktır.
Dersin İçeriği Ders; sağlık sistemlerine giriş, küresel sağlık ve uluslararası sağlık kuruluşlarının rolü, karşılaştırmalı küresel zorluklar ve fırsatlar, Afrika, Amerika, Güneydoğu Asya, Avrupa, Orta Doğu ve Batı Pasifik bölgelerindeki seçilmiş ülke sağlık sistemlerinin karşılaştırılması, sağlık hizmetlerinin örgütlenmesi, finansmanı, sağlık insan gücü, sağlık teknolojisi altyapısı, temel sağlık göstergeleri ve sağlık reformları konularını kapsar. Temel kaynakta ülkelerin sağlık sistemleri Dünya Sağlık Örgütü bölge sınıflandırmasına benzer biçimde bölgesel başlıklar altında ele alınmakta; sağlık sistemleri hizmet sunumu, finansman, insan gücü, teknoloji altyapısı, göstergeler ve reformlar açısından değerlendirilmektedir. Evrensel sağlık kapsayıcılığı, tüm bireylerin ihtiyaç duydukları kaliteli sağlık hizmetlerine finansal güçlük yaşamadan erişebilmesi olarak tanımlandığından, dersin içeriği küresel sağlık politikaları ve sağlık sistemlerinin hakkaniyet, erişim ve sürdürülebilirlik boyutlarını da içerir.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, yüz yüze
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Mehmet GÖZLÜ mehmetgozlu@osmaniye.edu.tr
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Mehmet GÖZLÜ mehmetgozlu@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar World Health Organization. (2007). Everybody’s business: Strengthening health systems to improve health outcomes: WHO’s framework for action. World Health Organization.
World Health Organization. (2022). Health system performance assessment: A framework for policy analysis. World Health Organization.
World Health Organization. (2025). Universal health coverage. World Health Organization.
Organisation for Economic Co-operation and Development. (t.y.). Health at a glance. OECD Publishing.
The World Bank. (t.y.). World development indicators: Health systems and health financing data. World Bank.
Ders Notları Tengilimoğlu, D., & Öztürk, Z. (Ed.). (2021). Karşılaştırmalı sağlık sistemleri (1. basım). Nobel Akademik Yayıncılık.

Önerilen URL'ler
WHO — Health systems framework https://www.who.int/healthsystems/strategy/everybodys_business.pdf

WHO — UHC
https://www.who.int/health-topics/universal-health-coverage

OECD Health at a Glance
https://www.oecd.org/health/health-at-a-glance.htm

World Bank Health Data
https://data.worldbank.org/topic/8
Dökümanlar Tengilimoğlu, D., & Öztürk, Z. (Ed.). (2021). Karşılaştırmalı sağlık sistemleri (1. basım). Nobel Akademik Yayıncılık.
Sınavlar Ara Sınav: 1.–7. hafta konularını kapsar; çoktan seçmeli ve/veya kısa yanıt sorularından oluşur. Yarıyıl Sonu Sınavı: Tüm dönem konularını kapsar; çoktan seçmeli ve/veya kısa yanıt sorularından oluşur. Ayrıca bir adet ödev teslim edilmesi gerekmektedir.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %20
Sağlık Bilimleri %60
Alan Bilgisi %20

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 35
Ödev 1 % 15
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 50
Toplam :
3
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 6 84
Ödevler 1 18 18
Ara Sınavlar 1 3 3
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 3 3
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 150

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Bilgi 
1 Küresel sağlık politikaları ve sağlık sistemlerinin temel bileşenlerini açıklar.
Beceri 
2 Ülke sağlık sistemlerini hizmet sunumu, finansman, insan gücü, sağlık göstergeleri ve reformlar açısından analiz eder.
Yetkinlik 
3 Küresel sağlık sorunlarına yönelik hakkaniyet, sürdürülebilirlik ve yönetişim ilkeleriyle uyumlu politika önerisi tasarlar.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Sağlık sistemlerine giriş: sağlık sistemi kavramı, amaçları ve temel bileşenleri Her hafta öğretim üyesi tarafından ders konusuna uygun kaynak materyaller (sunum, makale, ders kitabı bölümü) paylaşılmakta olup öğrencilerin bu materyalleri inceleyerek derse hazırlıklı gelmesi beklenmektedir. Tengilimoğlu & Öztürk, 2021, Kısım 1, Bölüm 1
2 Küresel sağlık ve uluslararası sağlık kuruluşlarının rolü Her hafta öğretim üyesi tarafından ders konusuna uygun kaynak materyaller (sunum, makale, ders kitabı bölümü) paylaşılmakta olup öğrencilerin bu materyalleri inceleyerek derse hazırlıklı gelmesi beklenmektedir. Tengilimoğlu & Öztürk, 2021, Kısım 1, Bölüm 2
3 Karşılaştırmalı küresel zorluklar ve fırsatlar Her hafta öğretim üyesi tarafından ders konusuna uygun kaynak materyaller (sunum, makale, ders kitabı bölümü) paylaşılmakta olup öğrencilerin bu materyalleri inceleyerek derse hazırlıklı gelmesi beklenmektedir. Tengilimoğlu & Öztürk, 2021, Kısım 1, Bölüm 3
4 Afrika bölgesi sağlık sistemleri: Güney Afrika, Zambiya, Uganda, Nijer, Senegal, Tanzanya ve Cezayir örnekleri Her hafta öğretim üyesi tarafından ders konusuna uygun kaynak materyaller (sunum, makale, ders kitabı bölümü) paylaşılmakta olup öğrencilerin bu materyalleri inceleyerek derse hazırlıklı gelmesi beklenmektedir. Tengilimoğlu & Öztürk, 2021, Kısım 2, Bölüm 1–7
5 Amerika bölgesi sağlık sistemleri I: Amerika Birleşik Devletleri, Kanada ve Küba örnekleri Her hafta öğretim üyesi tarafından ders konusuna uygun kaynak materyaller (sunum, makale, ders kitabı bölümü) paylaşılmakta olup öğrencilerin bu materyalleri inceleyerek derse hazırlıklı gelmesi beklenmektedir. Tengilimoğlu & Öztürk, 2021, Kısım 3, Bölüm 1–2, 7
6 Amerika bölgesi sağlık sistemleri II: Brezilya, Meksika, Kolombiya, Arjantin, Ekvator ve Şili örnekleri Her hafta öğretim üyesi tarafından ders konusuna uygun kaynak materyaller (sunum, makale, ders kitabı bölümü) paylaşılmakta olup öğrencilerin bu materyalleri inceleyerek derse hazırlıklı gelmesi beklenmektedir. Tengilimoğlu & Öztürk, 2021, Kısım 3, Bölüm 3–6, 8–9
7 Güneydoğu Asya bölgesi sağlık sistemleri: Hindistan, Endonezya, Tayland ve Bangladeş örnekleri Her hafta öğretim üyesi tarafından ders konusuna uygun kaynak materyaller (sunum, makale, ders kitabı bölümü) paylaşılmakta olup öğrencilerin bu materyalleri inceleyerek derse hazırlıklı gelmesi beklenmektedir. Tengilimoğlu & Öztürk, 2021, Kısım 4, Bölüm 1–4
8 Avrupa bölgesi sağlık sistemleri I: Birleşik Krallık, Almanya, Fransa, İtalya, Hollanda ve İsviçre örnekleri Her hafta öğretim üyesi tarafından ders konusuna uygun kaynak materyaller (sunum, makale, ders kitabı bölümü) paylaşılmakta olup öğrencilerin bu materyalleri inceleyerek derse hazırlıklı gelmesi beklenmektedir. Tengilimoğlu & Öztürk, 2021, Kısım 5, seçilmiş bölümler
9 Avrupa bölgesi sağlık sistemleri II: Kuzey, Orta ve Doğu Avrupa ülkelerinde sağlık sistemi modelleri Her hafta öğretim üyesi tarafından ders konusuna uygun kaynak materyaller (sunum, makale, ders kitabı bölümü) paylaşılmakta olup öğrencilerin bu materyalleri inceleyerek derse hazırlıklı gelmesi beklenmektedir. Tengilimoğlu & Öztürk, 2021, Kısım 5, seçilmiş bölümler
10 Türkiye sağlık sistemi ve Avrupa-Orta Doğu bağlamında karşılaştırmalı değerlendirme Her hafta öğretim üyesi tarafından ders konusuna uygun kaynak materyaller (sunum, makale, ders kitabı bölümü) paylaşılmakta olup öğrencilerin bu materyalleri inceleyerek derse hazırlıklı gelmesi beklenmektedir. Tengilimoğlu & Öztürk, 2021, Kısım 5, Türkiye Sağlık Sistemi; Kısım 6
11 Orta Doğu bölgesi sağlık sistemleri: İran, Mısır, Ürdün, Suudi Arabistan, Katar, Kuveyt, BAE ve İsrail örnekleri Her hafta öğretim üyesi tarafından ders konusuna uygun kaynak materyaller (sunum, makale, ders kitabı bölümü) paylaşılmakta olup öğrencilerin bu materyalleri inceleyerek derse hazırlıklı gelmesi beklenmektedir. Tengilimoğlu & Öztürk, 2021, Kısım 6, seçilmiş bölümler
12 Batı Pasifik bölgesi sağlık sistemleri I: Çin, Güney Kore, Japonya ve Tayvan örnekleri Her hafta öğretim üyesi tarafından ders konusuna uygun kaynak materyaller (sunum, makale, ders kitabı bölümü) paylaşılmakta olup öğrencilerin bu materyalleri inceleyerek derse hazırlıklı gelmesi beklenmektedir. Tengilimoğlu & Öztürk, 2021, Kısım 7, Bölüm 1–5
13 Batı Pasifik bölgesi sağlık sistemleri II: Avustralya, Singapur, Malezya, Moğolistan ve Filipinler örnekleri Her hafta öğretim üyesi tarafından ders konusuna uygun kaynak materyaller (sunum, makale, ders kitabı bölümü) paylaşılmakta olup öğrencilerin bu materyalleri inceleyerek derse hazırlıklı gelmesi beklenmektedir. Tengilimoğlu & Öztürk, 2021, Kısım 7, Bölüm 3, 6–9
14 Sağlık sistemlerinin karşılaştırmalı analizi: finansman, hizmet sunumu, insan gücü, teknoloji, göstergeler ve reformlar Her hafta öğretim üyesi tarafından ders konusuna uygun kaynak materyaller (sunum, makale, ders kitabı bölümü) paylaşılmakta olup öğrencilerin bu materyalleri inceleyerek derse hazırlıklı gelmesi beklenmektedir. Tengilimoğlu & Öztürk, 2021, tüm seçilmiş bölümler; WHO UHC ve sağlık sistemi kaynakları

 
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
SAY260 TÜRK SAĞLIK SİSTEMLERİ
SAY403 SAĞLIK POLİTİKASI VE PLANLAMASI
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 1 1 1 1 1 5 1 1 1 5 5 1
Bi1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 5 5 1
Be2 1 1 1 1 1 5 1 1 1 5 5 1
Ye3 1 1 1 1 1 5 1 1 1 5 5 1

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=290905&lang=tr