Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
3EİD207Sayısal Elektronik2+0+02329.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Ön Lisans
Bölümü / Programı Elektrik Enerjisi Üretim, İletim ve Dağıtımı
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Analog ve sayısal kavramlarını, sayı sistemlerini ve birbirine dönüşümlerini, Kodlama sistemlerini, Boolean kuralları ve mantıksal ifadelerin sadeleştirilmesini vererek; Temel mantık devreleri kullanarak devre gerçekleştirme becerisi kazandırmak.
Dersin İçeriği Sayı sistemleri, kodlama sistemleri, Mantık devreleri, Mantıksal ifadelerin ve devrelerin sadeleştirilmesi, sayısal entegreler, bileşik mantık devreleri,flip-floplar, sayıcılar, bellekler.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Dr. İlker MERT
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Ana kaynak: Sayısal Tasarım, M. Morris Mano, Literatür Yayıncılık, 2007 Yardımcı kaynaklar: Dijital Elektronik, Mustafa Yağımlı ve Feyzi Akar, 2009
Ders Notları [1] Halil EROL, Sayısal Elektronik, Lisans Yayıncılık, 2008 [2] Hüseyin Ekiz, "Mantık Devreleri", Değişim yayınları, 2005
[3] M.Morris Mano, "Sayısal Tasarım", MEB Yayınları, 1997

Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler %20
Mühendislik Tasarımı %10
Eğitim Bilimleri %10
Alan Bilgisi %60

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 4 56
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 1 14
Ara Sınavlar 1 5 5
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 90

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 1) Analog ve sayısal kavramları ayırt eder
2 2) Sayı sistemlerini bilir
3 3) Sayı sistemeleri arasında dönüşümler yapabilir
4 4) Kodlama sistemlerini açıklar
5 5) Mantıksal ifadeleri sadeleştirebilir
6 6) Kapı devrelerini tanır
7 7) Temel mantık devreleri ile problem çözümler
8 8) Bileşik mantık devrelerini tanır
9 9) Flip-flop devrelerini, bellekleri ve çeşitlerini tanır
10 10) Sayısal devreleri çözümler

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Analog ve Sayısal kavramları
2 Sayı sistemleri ve birbirine dönüşümleri
3 Kodlama, Sayısal (BCD, Gray, Excess 3, 5de 2, Parity, Aiken, Bar) kodlar ve Alfa sayısal (ASCII, EBCDIC) kodlar
4 Boolean kuralları ve Mantıksal ifadelerin sadeleştirilmesi, Doğruluk tablosu, Maxterm, Minterm ifadeleri ve birbirine dönüşümleri
5 Temel mantık devreleri/kapılar (VE, VEYA, DEĞİL, ÖZELVEYA) ve mantık devreleri
6 Karnaugh Haritaları ve mantıksal ifadelerin sadeleştirilmesi
7 Sayısal entegreler (RTL,DTL,TTL,), Fan out, Gürültü bağışıklığı, Yayılım gecikmesi kavramları
8 Bileşik Mantık devreleri ( Kodlayıcı ve Kod Çözücü Devreleri)
9 Bileşik Mantık devreleri (Multiplexer, Demultiplexer ve lojik fonksiyonların multiplexerlar ile gerçekleştirilmesi)
10 Bileşik Mantık devreleri (Aritmetik işlem devreleri- Toplayıcı devreler, karşılaştırıcılar)
11 Bileşik Mantık devreleri (Aritmetik işlem devreleri- Çıkarıcı devreler)
12 Multivibratörler ve Flip-Floplar
13 Sayıcılar (Senkron ve Asenkron Sayıcılar)
14 Bellekler, çeşitleri ve yapısı

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15
Tüm 1 3 3 1 1 4 1 1 4 1 1 1 1 1 4
Ö1 1 3 3 1 1 4 1 1 4 1 1 1 1 1 4
Ö2 1 3 3 1 1 4 1 1 4 1 1 1 1 1 4
Ö3 1 4 3 1 1 4 1 1 4 1 1 1 1 1 4
Ö4 1 3 2 1 1 3 1 1 4 1 1 1 1 1 3
Ö5 1 3 4 1 1 4 1 1 3 1 1 1 1 1 4
Ö6 1 2 3 1 1 4 1 1 3 1 1 1 1 1 3
Ö7 1 3 3 1 1 3 1 1 4 1 1 1 1 1 3
Ö8 1 4 4 1 1 3 1 1 4 1 1 1 1 1 4
Ö9 1 3 3 1 1 4 1 1 3 1 1 1 1 1 4
Ö10 1 3 3 1 1 4 1 1 4 1 1 1 1 1 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=291456&lang=tr