Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1DOY101Dijital Okuryazarlık2+0+02306.07.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı İlahiyat
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Uzaktan
Dersin Amacı Bu dersin amacı; öğrencilerin medya metinlerine karşı eleştirel bir farkındalık kazanmalarını, güncel dijital teknolojileri yetkinlikle kullanabilmelerini ve dijital mecralardan elde edilen verileri analiz etme, işleme ve değerlendirme becerilerini geliştirmektir.
Dersin İçeriği Ders, öğrencilerin dijital teknolojileri kullanarak istenen ve ihtiyaç duyulan bilgiyi bulma, işleme, düzenleme, paylaşma, değerlendirme, analiz etme ve sentezleme işlemlerini gerçekleştirmelerini sağlar.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Uzaktan Eğitim (Online); Anlatım, Problem Çözme, Soru-Cevap, Tartışma, Vaka Analizi.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi İbrahim YILDIRIM https://akbis.osmaniye.edu.tr/@ibrahimyildirim ibrahimyildirim@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi. (2018). Dijital okuryazarlık. Anadolu Üniversitesi Yayınları.
Binark, M., & Gencel Bek, M. (2010). Eleştirel medya okuryazarlığı. Kalkedon Yayıncılık.
İnal, K. (2016). Medya okuryazarlığı el kitabı. Ütopya Yayınevi.
Yıldırım Şen, İ. E. (2021). Dijital okuryazarlık ve sosyal medya. Anadolu Üniversitesi Yayınları.
Ders Notları Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi. (2018). Dijital okuryazarlık. Anadolu Üniversitesi Yayınları.
Yıldırım Şen, İ. E. (2021). Dijital okuryazarlık ve sosyal medya. Anadolu Üniversitesi Yayınları.
Dökümanlar https://www.anadolu.edu.tr/uploads/anadolu/ckfinder/web/files/dijital-okuryazarlik-ve-sosyal-medya.pdf
Sınavlar Var

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %50
Alan Bilgisi %50

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56
Ara Sınavlar 1 3 3
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 3 3
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 90

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Dijital medyadaki bilgi düzensizliklerine ve risklere karşı mücadele yöntemlerini uygular.
2 Dijital medyadaki bilgi düzensizliklerini analiz eder.
3 Dijital medyadaki risk ve olanakları gerekçeleriyle değerlendirir.
4 Taşınabilir-giyilebilir teknolojilerin uygulama alanlarını açıklar.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 İnternet Teknolojisi ve Kullanım Şekilleri "İnternet Teknolojisi ve Kullanım Şekilleri" ile ilgili bölümü okuyarak gelmek. (Yöntem: Anlatım, Soru-Cevap) AÖF (2018), bölüm 1
2 İnternetin Sunduğu Olanaklar ve İnternet Kavramları "İnternetin Sunduğu Olanaklar ve İnternet Kavramları" ile ilgili bölümü okumak. (Yöntem: Anlatım, Tartışma) AÖF (2018), bölüm 1-2
3 İnternetin Dünyada ve Türkiye’de Gelişimi "İnternetin Dünyada ve Türkiye'de Gelişimi" ile ilgili bölümü okumak. (Yöntem: Anlatım, Tartışma) Yıldırım Şen, İ. E. (2021), bölüm 1
4 Yeni Medyada Terimler ve Kavramlar "Yeni Medyada Terimler ve Kavramlar" ile ilgili bölümü okumak. (Yöntem: Anlatım, Soru-Cevap) İnal, K. (2016), bölüm 1
5 Sosyal Medya Kavramı, Sosyal Medya Araçları ve Kullanım Özellikleri "Sosyal Medya Kavramı, Sosyal Medya Araçları ve Kullanım Özellikleri" ile ilgili bölümü okumak. (Yöntem: Anlatım) Yıldırım Şen, İ. E. (2021), bölüm 2; AÖF (2018), bölüm 3
6 Sosyal Medya Güvenlik Tehditleri ve Önlemler "Sosyal Medya Güvenlik Tehditleri ve Önlemler" ile ilgili bölümü okumak. (Yöntem: Anlatım, Tartışma) Yıldırım Şen, İ. E. (2021), bölüm 3-4
7 Misenformasyon ve Dezenformasyon Kavramları, Web Ortamında Güvenilir, Doğru ve Güncel Bilgiye Erişim "Misenformasyon ve Dezenformasyon Kavramları, Web Ortamında Güvenilir, Doğru ve Güncel Bilgiye Erişim" ile ilgili bölümü okumak. (Yöntem: Anlatım) Binark, M., & Gencel Bek, M. (2010), bölüm 2
8 Web Ortamında Bilgi Kullanımı ve Paylaşımı "Web Ortamında Bilgi Kullanımı ve Paylaşımı" ile ilgili bölümü okumak. (Yöntem: Anlatım, Tartışma) AÖF (2018), bölüm 5
9 Web Üzerinden Bulaşan Kötü Amaçlı Yazılımlar "Web Üzerinden Bulaşan Kötü Amaçlı Yazılımlar" ile ilgili bölümü okumak. (Yöntem: Anlatım, Vaka analizi) AÖF (2018), bölüm 6
10 Taşınabilir ve giyilebilir teknolojiler "Taşınabilir ve Giyilebilir Teknolojiler" ile ilgili bölümü okumak. (Yöntem: Anlatım, Soru-Cevap) AÖF (2018), bölüm 2
11 Sosyal Medya Okuryazarlığı Bileşenleri "Sosyal Medya Okuryazarlığı Bileşenleri" ile ilgili bölümü okumak. (Yöntem: Anlatım, Tartışma) İnal, K. (2016), bölüm 3
12 Dijital Okuryazarlığa Dayalı Sosyal Medya Analizleri "Dijital Okuryazarlığa Dayalı Sosyal Medya Analizleri" ile ilgili bölümü okumak. (Yöntem: Anlatım, Tartışma, Vaka analizi) İnal, K. (2016), bölüm 4
13 Web’te Gizlilik İçin Alınabilecek Önlemler "Web'te Gizlilik İçin Alınabilecek Önlemler" ile ilgili bölümü okumak. (Yöntem: Anlatım, Tartışma) Yıldırım Şen, İ. E. (2021), bölüm 5
14 Dijital Okuryazarlık Becerilerinin Güncel Örnek Olaylarla Değerlendirilmesi "Dijital Okuryazarlık Becerilerinin Güncel Örnek Olaylarla Değerlendirilmesi" konusuna yönelik ilgili bölümleri gözden geçirerek gelmek. (Yöntem: Anlatım, Tartışma) AÖF (2018): Yıldırım Şen, İ. E. (2021) genel okuma

 
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
Veri yok
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16
Tüm 1 2 1 2 1 3 2 1 1 1 2 1 1 1 2 2
Ö1 1 2 1 2 1 3 1 1 1 1 2 1 1 1 2 2
Ö2 1 2 1 1 1 3 2 1 1 1 2 1 2 1 2 2
Ö3 1 1 1 2 1 3 2 1 2 1 2 1 1 1 2 3
Ö4 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 2 1 1 1 1 2

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek