Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
2İLF124Kur'an Okuma ve Tecvid II2+0+02328.10.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı İlahiyat
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Kur’ân okumada gerekli olan bilgileri öğretebilmek; Harflerin okunuşunu düzeltmek; Öğrencinin harflerin sıfatları ve bazı tecvid kurallarını tanıması ve namaz dualarının ezberlenmesi
Dersin İçeriği Kur’ân’ın 71-135. sayfalarının okunması; Tecvid konuları ve tahlili, Harflerin sıfatları ve Harflerin Usulüne göre seslendirilmesi;
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Öğr. Gör. Merve YAHŞİ
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar 2- Abdurrahman ÇETİN, Kur’an Okuma Esasları. Bursa 2010.
3- Hamdi UYGUN, Uygulamalı Kur’an Tecvidi. Samsun 2005.
1- Abdurrahman KARABAŞÎ, Tam Karabaş Tecvidi, İstanbul ty.
4- Demirhan ÜNLÜ, Kur’ân-k Kerim’in Tecvidi, Ankara 2003.
5- Talip AKBAL, Kur’ân-ı Kerim ve İlm-i Kıraat ile İlgili Ders Notları, Pendik Haseki Eğitim Merkezi, İstanbul.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ara Sınavlar 1 1 1
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 2 58

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Tecvid konularını öğrenir.
2 Harfleri düzgün telaffuz edebilir.
3 Tecvid kurallarını tanıyabilir.
4 Harflerin lazimî ve arizî sıfatlarını öğrenir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Kalkale ve Ra’nın Hükümleri; Tecvid Tahlili; Yüzünden Okunacak Sayfalar: 71-75 Sözlü Anlatım Önerilen Kaynaklar
2 Lafzatullah, Zamir, Sekte; Harflerin Farklı Şekillerde Okunması;Yüzünden Okunacak Sayfalar: 76-80. Sözlü Anlatım Önerilen Kaynaklar
3 Harflerin Lazimî Sıfatları; Harflerin Tecvid Tahlili; Harflerin Farklı Şekillerde Okunması; Yüzünden Okunacak Sayfalar: 81-85. Sözlü Anlatım Önerilen Kaynaklar
4 Harflerin Lazimî Sıfatları; Tecvid Tahlili; Harflerin Farklı Şekillerde Okunması; Yüzünden Okunacak Sayfalar: 86-90. Sözlü Anlatım Önerilen Kaynaklar
5 Harflerin Arizî Sıfatları; Tecvid Tahlili; Harflerin Farklı Şekillerde Okunması; Yüzünden Okunacak Sayfalar: 91-95. Sözlü Anlatım Önerilen Kaynaklar
6 Tecvid Tahlili; Harflerin Farklı Şekillerde Okunması;Yüzünden Okunacak Sayfalar: 96-100. Sözlü Anlatım Önerilen Kaynaklar
7 Tecvid Tahlili; Harflerin Farklı Şekillerde Okunması; Yüzünden Okunacak Sayfalar: 101-105. Sözlü Anlatım Önerilen Kaynaklar
8 Tecvid Tahlili; Harflerin Farklı Şekillerde Okunması; Yüzünden Okunacak sayfalar: 106-110. Sözlü Anlatım Önerilen Kaynklar
9 Tecvid Tahlili; Harflerin Farklı Şekillerde Okunması; Yüzünden Okunacak sayfalar: 111-115. Sözlü Anlatım Önerilen Kaynaklar
10 Tecvid Tahlili; Harflerin Farklı Şekillerde Okunması; Yüzünden Okunacak Sayfalar: 116-120. Sözlü Anlatım Önerilen Kaynaklar
11 Tecvid Tahlili; Harflerin Farklı Şekillerde Okunması;Yüzünden Okunacak sayfalar: 121-125. Sözlü Anlatım Önerilen Kaynaklar
12 Tecvid Tahlili; Harflerin Farklı Şekillerde Okunması; Yüzünden Okunacak Sayfalar: 126-130. Sözlü Anlatım Önerilen Kaynaklar
13 Tecvid Tahlili; Harflerin Farklı Şekillerde Okunması; Yüzünden Okunacak Sayfalar: 126-130. Sözlü Anlatım Önerilen Kaynaklar
14 Tecvid Tahlili; Harflerin Farklı Şekillerde Okunması; Yüzünden Okunacak sayfalar: 131-135. Sözlü Anlatım Önerilen Kaynaklar

 
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
Veri yok
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16
Tüm 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5
Ö1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5
Ö2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5
Ö3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5
Ö4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=293378&curProgID=5486&lang=tr