Dersin Detayları Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Lisans Bölümü / Programı İlahiyat Öğrenim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Zorunlu Dersin Öğretim Şekli Uzaktan Dersin Amacı İngilizcenin temel dil bilgisi kurallarını öğretmek ve konuşma, yazma, dinleme ve okuma becerileri kazandırmak Dersin İçeriği Öğrencilerin sonraki dönemde görecekleri İngilizce derslerini takip edebilmeleri, lisans sonrası ve meslek hayatlarında ihtiyaç duyacakları İngilizce´ye temel oluşturacak seviyede İngilizce dilbilgisi, kelime dağarcığı, okuduğunu anlama, sözlü anlatım ve yazma becerileri Dersin Yöntem ve Teknikleri Bu derste, öğrencilerin temel İngilizce dil becerilerini geliştirmelerine yönelik olarak çeşitli öğretim yöntem ve teknikleri kullanılacaktır. Ders; anlatım, soru-cevap, grup çalışması, eşli çalışma, rol yapma, dinleme ve konuşma etkinlikleri gibi öğrenci merkezli yaklaşımlarla yürütülür. Etkileşimli dil öğretimi, iletişimsel yaklaşım ve görev temelli öğrenme yöntemleri uygulanır. Ön Koşulları Yok Dersin Koordinatörü Yok Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Eyyup Serkan ÖNCEL Dersin Yardımcıları Yok Dersin Staj Durumu Yok Ders Kaynakları Kaynaklar Elementary Course books Walker,E. & Elsworth, S. (2000). New Grammar Practice for Elementary Students –Longman : England Murphy, R. (1998). English Grammar in Use. Cambridge.3.Dictionary of Contemprary English, Longman Ders Notları 1.Tilbury, A., Clementson, T., & Hendra, L. A. (2010). English Unlimited Elementary Coursebook (A2). Cambridge University Press. 2. Murhpy, R. (1988). English Grammar in Use. 3. Walker, E. &Elswer, S. (2000). New Geammar Practise for Elementary Schools. Dökümanlar 1.Tilbury, A., Clementson, T., & Hendra, L. A. (2010). English Unlimited Elementary Coursebook (A2). Cambridge University Press. 2. Murhpy, R. (1988). English Grammar in Use. 3. Walker, E. &Elswer, S. (2000). New Geammar Practise for Elementary Schools. Ödevler 2 ödev Sınavlar 1 vize, 1 final Ders Yapısı Sosyal Bilimler %30 Eğitim Bilimleri %70