Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
4İLF222Arapça Okuma-Anlama IV2+0+02216.07.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı İlahiyat
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilerin ileri düzey Arapça metinleri akıcı ve doğru bir şekilde okuyabilmelerini, klasik ve çağdaş Arapça metinlerde kullanılan dil, üslup ve anlatım özelliklerini çözümleyebilmelerini, metinlerde yer alan düşünceleri eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebilmelerini ve farklı metin türlerini akademik düzeyde yorumlayabilmelerini sağlamaktır. Ders sonunda öğrencilerin Arapça okuma, anlama, analiz etme ve yorumlama becerilerini akademik çalışmalarda kullanabilecek düzeye ulaşmaları hedeflenmektedir.
Dersin İçeriği Bu derste eğitim, ahlak, İslam medeniyeti, tarihî şahsiyetler, toplumsal değerler, kişisel gelişim, kültür, çağdaş düşünce ve edebiyat konularını ele alan ileri düzey Arapça metinler incelenmektedir. Metinlerde geçen kelime ve kavramlar bağlam içerisinde değerlendirilmekte; metin çözümleme, anlamlandırma, yorumlama, eleştirel okuma, karşılaştırmalı değerlendirme ve akademik okuma çalışmaları gerçekleştirilmektedir. Böylece öğrencilerin ileri düzey okuma-anlama, analiz ve yorumlama becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Düz anlatım
Soru-cevap
Metin çözümleme
Akademik tartışma
Karşılaştırmalı metin analizi
Kelime ve kavram analizi
Bireysel ve grup çalışmaları
Sunum ve değerlendirme
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Mensure SÖNMEZ
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar 2. El-Kavâidü’l-Müşeccia (Sarf/Nahiv), Halil İbrahim Kacar- Ali Bulut- Yılmaz Özdemir
4. Tahlilü’n-Nususi’l-Arabiyye, Emrullah İşler-Musa Yıldız; Arapça Yazılı Anlatım, Musa Yıldız-Nureddin Ceviz
3. Ebced, Silsiletü Talimi’l-lugati’l-arabiyyeti li’n-Nâtıkîne bi gayrihâ, Ahmed natuf-Muhammed Nur Yusuf-Sabri Türkmen-Atik Aydın- Hüseyin Polat
1. el-Arabiyyetu li'l-Câmiât - Akademik Arapça (Sarf 1-2-3- 4/Nahiv 1-2-3-4) Süleyman Kaplan 6. Öğretim elemanı ders notları 7. Klasik ve modern Arapça metin seçkileri 8. Arapça-Türkçe sözlükler 9. Akademik Arapça kaynak eserleri 10. Dijital Arapça eğitim materyalleri
Ders Notları Akademik Arapça (el-'Arabiyye li'l-Câmiât) Okuma IV, Dr. Süleyman Kablan, Mektep Yayınları.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %50
Alan Bilgisi %50

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 4 2 8
Ödevler 1 4 4
Ara Sınavlar 1 5 5
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 2 60

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Yetkinlik 
1 İleri düzey Arapça metinleri doğru telaffuz ve akıcılıkla okur.
2 Klasik ve modern Arapça metinlerdeki dil ve üslup özelliklerini analiz eder.
3 Metinlerde yer alan temel düşünceyi, yardımcı düşünceleri ve yazarın bakış açısını değerlendirir.
4 Metinlerde geçen kavramları tarihî, kültürel ve toplumsal bağlam içerisinde yorumlar.
5 Farklı metin türlerini karşılaştırmalı olarak analiz eder.
6 İleri düzey Arapça metinler hakkında sözlü ve yazılı değerlendirmeler yapar.
7 Akademik Arapça okuma ve anlama stratejilerini kullanarak metinleri eleştirel bakış açısıyla inceler.
8 Akademik ve mesleki çalışmalarında Arapça kaynaklardan etkin biçimde yararlanabilecek düzeyde okuma-anlama becerisi kazanır.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Çocuk Eğitimi: Metnin okunması, yeni kelime ve kavramların öğrenilmesi, okuduğunu anlama çalışmaları.
2 İmam Gazâlî'nin Öğrencisine Tavsiyeleri: Metin çözümleme, kelime ve dil etkinlikleri.
3 Biz Müslümanlarız: Metnin okunması, ana fikir ve yardımcı fikirlerin belirlenmesi, okuma-anlama etkinlikleri.
4 Hac Bir İbadettir: Metnin okunması, dinî kavramların değerlendirilmesi ve metin analizi.
5 Selahaddin Eyyûbî: Tarihî metinlerin okunması, kelime çalışmaları ve metin çözümleme.
6 Arap Toplumunda Âdet ve Gelenekler: Kültürel metinlerin okunması, kavram analizi ve uygulamalar.
7 İnsanın Değeri - Zamanın Değeri: Değerler eğitimi konulu metinlerin okunması ve yorumlanması.
8 Şeyh Ahmed Yasin - Zeyd ve Amr: Biyografik metinlerin okunması, değerlendirilmesi ve okuma-anlama çalışmaları.
9 Gençliğin Gıdası: Metnin okunması, düşünce analizi ve kelime çalışmaları.
10 Ali İzzetbegoviç: Fikir metinlerinin okunması, metin çözümleme ve değerlendirme.
11 İslam Medeniyetinin Temelleri (I): Metnin okunması, kavram analizi ve okuma etkinlikleri.
12 Kişisel Gelişim (I-II): Metinlerin okunması, yorumlanması ve uygulamalar.
13 İslam'da Kadının Hak ve Sorumlulukları: Metnin okunması, değerlendirilmesi ve karşılaştırmalı analiz.
14 Edebî Zevk: Edebî metinlerin okunması, genel tekrar, okuma-anlama ve değerlendirme çalışmaları.

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16
Tüm 3 2 2 2 5 5 4 5 4 5 2 3 2 2 5 5
Ye1 3 2 2 2 5 4 3 4 3 4 2 3 2 2 4 4
Ye2 3 2 2 2 5 4 3 4 3 4 2 3 2 2 4 4
Ye3 3 2 2 2 5 5 4 4 4 5 2 3 2 2 5 4
Ye4 3 2 2 2 5 5 4 5 4 5 2 3 2 2 5 5
Ye5 3 2 2 2 5 5 4 5 5 5 2 3 2 2 5 5
Ye6 3 2 2 2 5 5 4 5 5 5 2 3 2 2 5 5
Ye7 3 2 2 2 5 5 5 5 5 5 2 3 2 2 5 5
Ye8 3 2 2 2 5 5 5 5 5 5 2 3 2 2 5 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek