Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
6İLF352Yeniçağ Felsefesi2+0+02209.07.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı İlahiyat
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Yeniçağ felsefesinin felsefe tarihi içerisindeki yerini ve önemini kavramak ve felsefenin temel problemlerine yeniçağ filozoflarının getirdikleri önerileri yaşanılan çağla ilişkilendirilerek anlamlandırabilmek.
Dersin İçeriği Ders kapsamında Rönesans’tan Kant felsefesine uzanan dönemde Batı felsefesindeki temel düşünsel dönüşümler, önemli filozofların görüşleri ve bu görüşlerin tarihsel, eleştirel ve karşılaştırmalı bir yaklaşımla değerlendirilmesi ele alınmaktadır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Yüzyüze; Anlatım, Soru-Yanıt
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Dr. Ayhan ASLANOĞLU
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Özden, H. Ö., & Elmalı, O. (2019). Yeniçağ felsefesi Tarihi. Bilge Kültür Sanat Yayınları; Gökberk, M. (2019). Felsefe tarihi. Remzi Kitabevi; Cevizci, A. (2018). Felsefe tarihi. Say Yayınları.
Ders Notları Özden, H. Ö., & Elmalı, O. (2019). Yeniçağ felsefesi Tarihi. Bilge Kültür Sanat Yayınları; Gökberk, M. (2019). Felsefe tarihi. Remzi Kitabevi; Cevizci, A. (2018). Felsefe tarihi. Say Yayınları.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %50
Alan Bilgisi %50

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 1 14
Ara Sınavlar 1 9 9
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 9 9
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 2 60

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Öğrenci, Ortaçağ, Patristik, Skolastik ve Rönesans felsefesinin temel özelliklerini, temsilcilerini ve düşünce tarihindeki etkilerini açıklar.
2 17. Yüzyıl Felsefesi, 18. Yüzyıl Aydınlanma Felsefesi (İngiliz, Fransız, Alman Aydınlanması ve filozofları) ve Materyalist Felsefe arasındaki dönemsel, yöntemsel ve düşünsel temel farkları açıklayabilir.
3 Francis Bacon'ın tümevarım yöntemi ve idoller teorisi, Descartes'ın yöntemi, bilgi teorisi ve cevher anlayışı, John Locke ve David Hume'un bilgi teorileri ile Immanuel Kant'ın eleştirel felsefesi (transcendental estetik/mantık), Din ve ahlak arasındaki bilgi kuramı tartışmalarını karşılaştırarak analiz edebilir.
4 Thomas Hobbes, John Locke, Baruch Spinoza ve Wilhelm Leibniz gibi düşünürlerin toplum, devlet, bilgi ,ahlak siyaset öğretilerini inceleyerek; dönem felsefelerinin ahlak ve din anlayışları üzerindeki etkilerini yorumlayabilir.
5 Aydınlanmanın üzerindeki durduğu problemler ve Materyalizm ve sonuçlarını çıkarabilme

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Kısa İlkçağ Felsefesi Tarihi: Platon-Aristoteles Öğrenciler, haftalık ders konularına ilişkin önerilen felsefe metinlerini ve kaynakları okuyarak temel kavramları inceleyecek, ele alınacak filozoflar ve düşünce akımları hakkında ön araştırma yaparak derse hazırlıklı gelecektir. (Cevizci, 2018; Gökberk, 2019; Özden & Elmalı, 2019)
2 Kısa Ortaçağ İslam felsefesi Öğrenciler, haftalık ders konularına ilişkin önerilen felsefe metinlerini ve kaynakları okuyarak temel kavramları inceleyecek, ele alınacak filozoflar ve düşünce akımları hakkında ön araştırma yaparak derse hazırlıklı gelecektir. (Cevizci, 2018; Gökberk, 2019; Özden & Elmalı, 2019)
3 Patristik ve Skolastik Felsefe Öğrenciler, haftalık ders konularına ilişkin önerilen felsefe metinlerini ve kaynakları okuyarak temel kavramları inceleyecek, ele alınacak filozoflar ve düşünce akımları hakkında ön araştırma yaparak derse hazırlıklı gelecektir. Önerilen kaynaklar
4 Rönesans ve Doğa Felsefesi Öğrenciler, haftalık ders konularına ilişkin önerilen felsefe metinlerini ve kaynakları okuyarak temel kavramları inceleyecek, ele alınacak filozoflar ve düşünce akımları hakkında ön araştırma yaparak derse hazırlıklı gelecektir. Özden & Elmalı, 2019 (Rönesans Felsefesi)
5 Descartes Öğrenciler, haftalık ders konularına ilişkin önerilen felsefe metinlerini ve kaynakları okuyarak temel kavramları inceleyecek, ele alınacak filozoflar ve düşünce akımları hakkında ön araştırma yaparak derse hazırlıklı gelecektir. Özden & Elmalı, 2019 (Descartes)
6 T. Hobbes Öğrenciler, haftalık ders konularına ilişkin önerilen felsefe metinlerini ve kaynakları okuyarak temel kavramları inceleyecek, ele alınacak filozoflar ve düşünce akımları hakkında ön araştırma yaparak derse hazırlıklı gelecektir. Özden & Elmalı, 2019 (T. Hobbes)
7 Spinoza Öğrenciler, haftalık ders konularına ilişkin önerilen felsefe metinlerini ve kaynakları okuyarak temel kavramları inceleyecek, ele alınacak filozoflar ve düşünce akımları hakkında ön araştırma yaparak derse hazırlıklı gelecektir. Özden & Elmalı, 2019 (Spinoza)
8 Leibniz Öğrenciler, haftalık ders konularına ilişkin önerilen felsefe metinlerini ve kaynakları okuyarak temel kavramları inceleyecek, ele alınacak filozoflar ve düşünce akımları hakkında ön araştırma yaparak derse hazırlıklı gelecektir. Özden & Elmalı, 2019 (Leibniz)
9 J. Locke Öğrenciler, haftalık ders konularına ilişkin önerilen felsefe metinlerini ve kaynakları okuyarak temel kavramları inceleyecek, ele alınacak filozoflar ve düşünce akımları hakkında ön araştırma yaparak derse hazırlıklı gelecektir. Özden & Elmalı, 2019 (J. Locke)
10 D. Hume Öğrenciler, haftalık ders konularına ilişkin önerilen felsefe metinlerini ve kaynakları okuyarak temel kavramları inceleyecek, ele alınacak filozoflar ve düşünce akımları hakkında ön araştırma yaparak derse hazırlıklı gelecektir. Özden & Elmalı, 2019 (D. Hume)
11 I. Kant Öğrenciler, haftalık ders konularına ilişkin önerilen felsefe metinlerini ve kaynakları okuyarak temel kavramları inceleyecek, ele alınacak filozoflar ve düşünce akımları hakkında ön araştırma yaparak derse hazırlıklı gelecektir. Özden & Elmalı, 2019 (I. Kant)
12 Aydınlanma Felsefesi ve Problemleri Öğrenciler, haftalık ders konularına ilişkin önerilen felsefe metinlerini ve kaynakları okuyarak temel kavramları inceleyecek, ele alınacak filozoflar ve düşünce akımları hakkında ön araştırma yaparak derse hazırlıklı gelecektir. Özden & Elmalı, 2019 (Aydınlanma Felsefesi ve Problemleri)
13 Materyalist Felsefe Öğrenciler, haftalık ders konularına ilişkin önerilen felsefe metinlerini ve kaynakları okuyarak temel kavramları inceleyecek, ele alınacak filozoflar ve düşünce akımları hakkında ön araştırma yaparak derse hazırlıklı gelecektir. Özden & Elmalı, 2019 (Materyalist Felsefe)
14 Materyalist Felsefe Öğrenciler, haftalık ders konularına ilişkin önerilen felsefe metinlerini ve kaynakları okuyarak temel kavramları inceleyecek, ele alınacak filozoflar ve düşünce akımları hakkında ön araştırma yaparak derse hazırlıklı gelecektir. Özden & Elmalı, 2019 (Materyalist Felsefe )

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16
Tüm 3 4 2 3 2 4 4 2 5 4 3 3 5 4 5 3
Ö1 3 4 3 2 2 4 3 2 5 4 2 3 5 3 5 2
Ö2 3 4 2 2 2 5 4 2 5 4 2 3 5 3 5 3
Ö3 4 3 2 2 3 5 4 1 5 5 2 4 5 3 5 4
Ö4 3 5 2 4 2 3 4 2 5 4 4 3 4 5 5 1
Ö5 4 5 2 3 2 4 5 2 5 5 3 4 5 4 5 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek